В этой книге описаны опыты, которые легко можно проделать без сложных лабораторных приборов. В основном понадобится только то, что есть у каждого из нас под рукой: стаканы, банки, расчески, карандаши, вилки, ложки, сковородки, ну и другие подобные предметы. Однако пусть простота опытов вас не разочаровывает. Явления, на которых они основаны, гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд. Но ведь все сложное начинается с простого — ив природе, и в технике. Например, даже самая сложная машина состоит из простых деталей. Эта книжка — не учебник. Здесь не объясняются физические явления и законы, на которых основаны опыты. Все это вы найдете в курсе физики. Здесь же даны только самые необходимые объяснения, которые нужны, чтобы вам было понятно, для чего ставится опыт. Такие простые опыты принято называть научными развлечениями. Научными потому, что, проделывая их, вы узнаете что-то новое о явлениях природы, задумаетесь, что происходит, заинтересуетесь причиной физических явлений. А развлечениями потому, что в таких опытах, как и в фокусах, есть что-то неожиданное, интересное.
В сборник вошли шутки, затеи, фокусы, любопытные самоделки и головоломки из разных книг детского писателя М. А. Гершензона. Кроме того, сюда включены любопытные опыты из книги Том Тита «Научные развлечения» в переводе и обработке М. А. Гершензона. Здесь вы, юные читатели, найдете много интересного. Порой придется поломать голову над задачами, проявить свою смекалку, находчивость, порой — поработать с клеем, лобзиком и ножницами. Но чего вам уже точно не придется — так это скучать.
В каждом уголке нашей Родины идет большое строительство. Растут города, корпуса заводов, плотины гидроэлектростанций, колхозные поселки и фермы. Однако вы теперь не увидите на строительстве согнутых в три погибели людей, несущих на собственной спине стройматериалы на верхние этажи. Эту тяжелую, изнурительную работу выполняют машины. Много машин работает на строительстве, и с каждым годом их число все увеличивается. Задача этой книги познакомить школьников 5—6 классов с основными типами строительных машин и наглядно показать, как работает скрепер, грейдер, шагающий экскаватор или башенный кран. Поэтому все модели, за исключением самых простых, действуют, воспроизводя основные рабочие движения настоящей машины.
Не задумывались ли вы о наблюдении и опыте, или эксперименте, с помощью которых добывают знания и о сельскохозяйственных растениях, и об их возделывании? Какие это могущественные методы исследования природы! Пользуясь ими, исследователи непрерывно обогащают сокровищницу науки новыми знаниями и увеличивают возможности повышения урожая. Эта книга расскажет Вам о растениях, стадиях развития и созревания. Простым и интересным языком опишет сложные процессы, обычно скрытые от глаз людей.
В каждой школьной библиотеке есть одна особая полка. Книжки на ней яркие, пестрые, картинок в них много, а края и углы переплетов обычно до того помяты и потрепаны сотнями ребячьих рук, что библиотекарь только головой качает, принимая эти книжки от читателей. Книжки эти и вправду интересные. В них есть над чем и подумать, и посмеяться. Это сборники народных сказок — русских, украинских, латышских, туркменских, осетинских, таджикских, литовских, грузинских, сборники народных загадок, пословиц, песенок и других произведений устной народной поэзии, из века в век звучащих в устах нашего народа. Вы держите в руках одну из таких волшебных книг.
Люди издавна привыкли к тому, что растения растут в почве. Чем темнее почва, тем она плодороднее, тем лучше и быстрее растут на ней растения. Каждый знает, что наши кубанские или украинские черноземы самые плодородные в мире. А на светлой подзолистой или песчаной почве растения обычно получаются хилыми. Поэтому с глубокой древности люди думали, что растения питаются почвой, ее органическим веществом. Но нашелся человек, решивший проверить эту, казалось бы, бесспорную истину… Эта книга расскажет вам о гидропонике — новом методе выращивания растений без почвы. Она научит вас получать овощи и витаминные корма для животных, выращивая растения в растворе, песке, гравии и даже в воздухе; научит, как сделать самим простейшее оборудование для этого.
Эта книга написана заслуженным мастером спорта по гребле Л. Гиссеным. Прочитав ее, вы узнаете, как самому стать хорошим гребцом и что для этого необходимо. Кроме того, вы познакомитесь с выдающимися мастерами гребли, побываете на наиболее значительных и интересных соревнованиях, участником которых был автор. Техника и координация движений в академической гребле очень сложные. Чтобы судить об академической гребле, самое правильное взять весло и начать тренироваться в лодке. При этом каждый начинающий спортсмен должен иметь в виду, что его будущие успехи больше всего зависят от него самого.
Мир творчества – велик и не постижим. На протяжении всего своего развития, человек старался выразить свои чувства, показать другим свой внутренний мир. И иногда творчество одного человека покоряло сердца всего человечества. В этой книге Вы прочтете о том, когда появились на земле первые рисунки, познакомится с творчеством великих мастеров живописи, узнает, что такое живопись и каким самоотверженным может быть труд художника. Книга не только рассказывает, но и учит, как нужно рисовать, как самому сделать этюдник, подготовить холст и бумагу и создать в школе Малую Третьяковскую галерею.
Солнечные лучи словно червонным золотом покрыли плоды цитрусового деревца. Круглые, овальные, грушевидные, большие и маленькие — и все они на одном деревце. Из двадцати двух сортов состоит это интересное растение. Получили его с помощью изумрудной хирургии—прививок. Прививки — необходимый прием в работе садовода. Ведь без них нельзя создать ни одного фруктового сада. Есть много различных способов прививок. Да и цели прививок очень различны. Эта книга познакомит Вас с мичуринскими методами прививок. С их помощью селекционер, автор этой книги, Федор Михайлович Зорин получает новые сорта растений.
В этой книге рассказано о механическом оборудовании школьных мастерских и о том, что и как на нем можно изготовить. На конкретных примерах изготовления наглядных пособий, станочных приспособлений и действующих моделей передач-движения и механизмов, с которыми постоянно приходится иметь дело юным техникам, рассказано об использовании станков для выполнения несвойственных им работ, а также о технологии изготовления деталей в условиях реальной школьной мастерской с типовым оборудованием. Модели, приведенные в книге, ознакомят учащихся с различными соединениями, передачами и механизмами, с возможностями механического оборудования школьных мастерских. Знакомство с моделями расширит технический кругозор учащихся, облегчит понимание тех вопросов, которые приходится решать в процессе технического творчества в школе, клубах юных техников, пионерском лагере и дома. Изготовление приспособлений и моделей позволит существенно улучшить техническое оснащение школьных мастерских и учебных кабинетов. Книга рассчитана на ребят, имеющих опыт работы на станках в объеме программы 7—8-х классов, интересующихся техникой и желающих достичь большего на том оборудовании, которое имеется в школе.
