SCI Библиотека

«Выключатель типа МКП-35 рассчитан на номинальное напряжение 35 кв и предназначен главным образом для открытых установок. Выключатели выполняются заводом «Уралэлектроаппарат» в двух вариантах: на номинальные токи 600 и 1000 а. Управление выключателем осуществляется посредством электромагнитного привода типа ШПС-30 или ШПЭ-2…»

Предпринята попытка соотнести понятия «образ города» ‒ «идентичность», рассмотрено понятие идентичности в национально-культурном контексте. Выявлены особенности архитектурной идентичности городов Северного Кавказа. Рассмотрены вопросы сохранения национального наследия. Авторы актуализируют сохранение и позиционирование национально-культурного контекста в архитектурных сооружениях чеченского народа. Проведен авторский анализ факторов проявления архитектурного языка местной застройки вместе с композиционными методами проектирования.

В представленной статье подробно рассматривается концепция, известная как “принцип одного окна”. Весьма важным является анализ функциональности данного принципа, который применяется с целью максимального ограничения числа заявителей, обращающихся за государственными услугами. В ходе исследования подробно описывается устоявшийся механизм принципа, определяющий его эффективное функционирование. Принцип одного окна выступает в роли ключевого инструмента для регулирования потока заявителей, нацеленного на получение различных государственных услуг. Особое внимание уделяется воздействию этого принципа на права заявителей, стремящихся воспользоваться предоставляемыми государством услугами. В контексте данного исследования подчеркивается роль принципа одного окна в ограничении и управлении трассой тоннеля, предоставляя эффективный механизм для контроля над исполнительной съемкой и обеспечивая более системный подход к предоставлению государственных услуг. Завершая анализ, в заключении статьи резюмируются как достоинства, так и недостатки применения принципа одного окна. Обсуждаются возможности оптимизации данного подхода с учетом выявленных особенностей и контекста использования, что способствует более полному пониманию его эффективности в рамках предоставления государственных услуг.

«Однобаковые масляные выключатели типа ВМ-14 и ВМ-16 предназначены для установки в распределительных устройствах закрытого типа (как отапливаемых, так и неотапливаемых). С 1938 г. завод «Электроаппарат» прекратил изготовление выключателей типа ВМ-14 а перешел на выпуск аналогичных, но более совершенных по конструкция выключателей типа ВМ-16. В послевоенные годы выключатели типа ВМ-16 изготовлялись на заводе «Уралэлектроаппарат». В настоящее время их выпуск прекращен…»

Рассматриваются основные вопросы теории биполярных транзисторов с двумя р-n-переходами. Описываются электрические свойства полупроводников и теория р-n-перехода. Подробно анализируются процессы переноса носителей в базовой области, статические характеристики, частотные свойства, эквивалентные схемы и импульсный режим работы дрейфовых и бездрейфовых транзисторов. Предназначена для инженеров, занимающихся разработкой, производством и применением транзисторов, и может быть полезной студентам вузов.

Масляные выключатели типов МКП-110М и МКП-110МП относятся к серии быстродействующих трехбаковых выключателей, предназначенных для установки на открытых частях станций и подстанций мощных энергосистем, и имеют в исполнении МКП-110М трехфазное управление — общий привод типа ШПЭ-33 для всех трех фаз механически соединенных между собой, а в исполнении МКП-110МП — пофазное управление, отдельный привод типа ШПЭ-31 на каждой фазе при отсутствии механической связи между подвижными частями фаз. Выключатели типов МКП-110М и МКП-110МП снабжаются встроенными трансформаторами тока и устройством для подогрева масла для установки в местностях, где температура воздуха зимой опускается ниже минус 25 С.

Медиация, как социокультурная технология, является инновационным методом, позволяющим сформировать у подростков и молодежи необходимые коммуникативные компетенции позволяющие распознавать признаки назревающего или случившегося конфликта, и владение способами регулирования для его разрешения.

1. Алдошина М. И. Формирование профессиональных ценностей студентов в современном университетском образовании // Сибирский педагогический журнал. - 2020. - № 1. - С. 79-87. EDN: UARYIL
2. Бабина А. А. Изучение ценностных ориентаций обучающихся в образовательном процессе // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. - 2022. - № 1 (203). - С. 12-16. -. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2022.1.p12-16 EDN: UQSTZN
3. Касаткина М. И., Федотенко И. Л. Формирование профессионально-ценностных ориентаций будущих социальных работников как условие развития их готовности к профессиональной деятельности // Человеческий капитал. - 2023. - № 1 (169). - С. 220-228. -. DOI: 10.25629/HC.2023.01.25 EDN: YGTXCV
4. Касаткин П. И. Ценностный компонент в образовании: нужен ли он сегодня? // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. “Философия”. - 2017. - № 2 (24). - С. 42-50. EDN: YZLZIB
5. Кисляков П. А., Корчагина А. А., Мерзлякова О. А., Пасечник Е. В. Ценностные установки россиян в условиях социокультурной трансформации общества // Научный поиск: личность, образование, культура. - 2022. - № 1 (43). - С. 33-35. -. DOI: 10.54348/SciS.2022.1.5 EDN: UHCWCG
6. Костикова Л. П. Формирование коммуникативных ценностей студентов вуза средствами иностранного языка // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. - 2013. - Т. 2, № 4. - С. 19-24. EDN: QZQDXL
7. Костикова Л. П., Ревкова Е. А., Федотова О. С. Формирование профессиональной идентичности будущих специалистов-международников: исследование представлений студентов // Перспективы науки и образования. - 2022. - № 2 (56). - С. 219-234. -. DOI: 10.32744/pse.2022.2.13 EDN: VGGXOS
8. Костыря С. С., Жарких Н. Г. Возможности исследования ценностей профессиональной деятельности сотрудников промышленного предприятия // Образование и общество. - 2021. - № 5 (130). - С. 118-127. EDN: AYXICL
9. Мартишина Н. В., Бобылева О. А. Ценности социального воспитания в наследии отечественных педагогов XX века. - Рязань: Концепция, 2016. - 172 с. EDN: VQPYRB
10. Мелешенко В. А. Информационная война и современные аспекты информационного противоборства // Научный резерв. - 2021. - № 1 (13). - С. 73-79. EDN: YXVBSZ
11. Минаев А. И., Исаева О. Н. Формирование духовно-нравственных и гражданско-патриотических ценностей: из опыта работы РГУ имени С. А. Есенина // Русский мир: проблемы духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания и пути их решения: пленар. докл. Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. С. В. Беспаловой. - Донецк: Донецк. нац. ун-т, 2018. - С. 93-99. EDN: YPAEUH
12. Обращение президента Российской Федерации от 21 февраля 2023 года. - URL: http://kremlin.ru/events/president/news/67828 (дата обращения: 01.03.2023).
13. Пекушкина Д. В., Романенко Н. М. Воспитание у студентов гражданственности средствами социально значимой проектной деятельности: на примере вуза международного профиля: моногр. - М., 2023. - 160 с. EDN: FEQQSF
14. Пичкова Л. С., Кулемекова М. В. Развитие критического мышления как основного компонента в формировании профессионально значимых компетенций экономиста-международника // Европейский день языков в МГИМО: материалы V Междунар. межвуз. конф. “Европейский день языков в МГИМО”. - М.: МГИМО, 2022. - С. 130-138. EDN: OTYBUX
15. Попова Е. А. Формирование ценностных ориентаций у студентов-международников в курсе дисциплины “Иностранный язык” // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Сер. “Образование и педагогические науки”. - 2018. - № 6 (814). - С. 124-138. EDN: DZLWQP
16. Психологические тесты для профессионалов / сост. Н. Ф. Гребень. - Мн.: Современная школа, 2007. - 496 с.
17. Савельева Н. Х., Кусарбаев Р. И., Фоминых И. М., Контобойцева М. Г., Булатова В. В. Роль аксиологического воспитания в профессиональном становлении будущих специалистов // Обзор педагогических исследований. - 2022. - Т. 4, № 4. - С. 150-153. EDN: MNHHHA
18. Санькова О. А. К проблеме формирования ценностных ориентаций современной молодежи // Образование и общество. - 2019. - № 3 (116). - С. 23-29. EDN: ZSEBRT
19. Сохранов-Преображенский В. В., Дымова Т. В., Мазалова А. Е. Формирование профессиональной культурной идентичности студентов в условиях образования с цифровыми компонентами // Казанский педагогический журнал. - 2022. - № 3 (152). - С. 105-112. -. DOI: 10.51379/KPJ.2022.153.3.013 EDN: CNMFHB
20. Степанова Ю. В. Роль аналитического чтения в развитии коммуникативной компетенции студентов-международников // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 3-4. - С. 74-77. -. DOI: 10.18137/RNU.HET.22.03-04.P.074 EDN: DRKVMM
21. Стрюченко И. Г. Культура и кризис современной мировой цивилизации // Россия и АТР. - 2022. - № 1 (115). - С. 16-26. -. DOI: 10.24412/1026-8804-2022-1-16-26 EDN: MWOOXX
22. Шлегель Е. В. Поколение Z: типические черты и ценностные ориентации // Вестник Гуманитарного университета. - 2022. - № 2 (37). - С. 122-130. DOI: 10.35853/vestnik.gu.2022.2(37).12 т
23. Belogurov A. Yu., Voevoda E. V., Inozemtsev M. I., Romanova E. A., Khokhlova N. I. Development of Education Districts in the Strategy of Strengthening the Axiological Foundations of the Russian Education Space // Higher Education in Russia. - 2020. - Vol. 29, N 1. - Pp. 25-36. -. DOI: 10.31992/0869-3617-2020-29-1-25-36 EDN: HKVSBZ
24. The Role of Today’s VRE and Considerations for Cognitive Warfare. - 2022. - URL: https://www.act.nato.int/articles/cognitive-warfare-considerations (accessed: 01.03.2023).

В статье поднимается вопрос о взаимосвязи между финансированием и рекрутинговым потенциалом благотворительных организаций, фондов и добровольческих объединений. Основное внимание уделяется проблеме нехватки финансов, что в свою очередь создает препятствия для эффективного поиска и отбора волонтеров. Этот вопрос становится особенно актуальным, поскольку благотворительные и добровольческие инициативы сталкиваются с проблемой текучести кадров, вызванной недостатком средств. Статья ориентирована на практические аспекты, предлагая метод интервью с сотрудниками и руководителями благотворительного фонда “Анна помогает” в Санкт-Петербурге для более глубокого понимания проблемы. Автор, основываясь на полученных данных и их анализе, выдвигает рекомендации, направленные на разрешение выявленных проблем. Заключительная часть статьи предоставляет прогнозы относительно будущего взаимодействия добровольчества и рекрутинговой службы. Эти прогнозы призваны прояснить перспективы развития и улучшения сотрудничества в данной области. Таким образом, статья не только выявляет проблему, но и предлагает конструктивные подходы к ее решению, а также стремится пролить свет на будущие тенденции в сфере сотрудничества благотворительности и рекрутинга.

«Установщикъ электрическаго освѣщенія обыкновенно бываетъ снабженъ спеціальными инструкціями по отношенію къ устанавливаемымъ аппаратамъ, но онъ рѣдко имѣетъ общія указанія, относящіяся до самой установки — пробѣлъ, который авторъ желалъ бы пополнить этой книжкой; подъ ея руководствомъ начинающій скоро будетъ поставленъ въ возможность производить работы болѣе самостоятельно. Для потребителя, т. е. для заказчика и собственника электроосвѣтительной установки, представляется возможность, сообразуясь съ приводимыми здѣсь правилами, составить себѣ нѣкоторое сужденіе о работахъ по установкѣ, а также наблюдать за ея дѣйствіемъ…»