SCI Библиотека

Введение. Работа представляет актуальное исследование в рамках антропоцентрического знания о мире. Цель статьи – рассмотреть мифологизированные образы хвойных деревьев в удмуртской языковой картине мира. Материалы и методы. Материалом стали удмуртские названия хвойных деревьев, вербальное употребление в разных сферах жизнедеятельности удмуртов. В ходе анализа использовались лингвокультурологический, семантический, этимологический, концептуальный методы. Результаты исследования, обсуждения. Было выявлено, что за образами хвойных деревьев закреплены мифологические представления удмуртов о божествах. Народные знания в них были зашифрованы самыми разными способами. Хвойные деревья и продукты их переработки сохранили первоначальную «божественную» силу растений, часто используются как апотропеи. Благодаря природным, химическим и биологическим свойствам они применяются в хозяйстве, быту и народной медицине. Заключение. Многие представления о хвойных деревьях нашли свое выражение в разных жанрах фольклора, художественных образах и даже в вышивке.

Пособие содержит теоретический и практический курс. Теоретический курс включает обзор современных методов экологических исследований. В практическом курсе приводится подробная информация о методах экологии, устные и письменные задания для обучающихся, а также предлагаются задания исследовательского плана с целью овладения методиками и техниками постановки экологических экспериментов. Обращается внимание на особенности интерпретации полученных данных. Имеются методические рекомендации к выполнению практических заданий и заданий для самостоятельного рассмотрения, примерный перечень вопросов к промежуточной аттестации и список литературы.

Лабораторные занятия, представленные в пособии, соответствуют государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по физиологии для специальности 44.03.01 «Физическая культура». Каждая практическая работа предваряется современным теоретическим материалом, позволяющим объяснить полученные экспериментальные данные. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура».

Проведено численное моделирование оксидного солнечного элемента на основе p–n гетероперехода Cu2O/TiO2 для оптимизации его структуры и повышения эффективности преобразования энергии. Исследовано влияние толщин слоев, концентраций акцепторов и доноров в слоях Cu2O и TiO2, а также работы выхода из материала тыльного контакта на фотоэлектрические параметры солнечного элемента. Получено, что оптимальная толщина слоев Cu2O и TiO2 составляет 1,5 мкм и 100 нм соответственно. Показано, что для получения высокой эффективности солнечного элемента концентрация акцепторов в слое Cu2O должна составлять 1016 см-3, а концентрация доноров в слое TiO2 должна быть 1019 см-3. Получено, что работа выхода материала тыльного контакта должна быть не менее 4,9–5 эВ для достижения высоких значений эффективности. Наиболее подходящими материалами для контакта к Cu2O являются Ni, C и Cu. Для солнечного элемента на основе p–n гетероперехода Cu2O/TiO2 получена максимальная эффективность 10,21 % (плотность тока короткого замыкания 9,89 мА/см2, напряжение холостого хода 1,38 В, фактор заполнения 74,81 %). Результаты могут быть использованы при разработке и формировании гетероструктур недорогих оксидных солнечных элементов.

Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственными образовательными стандартами Министерства образования и науки Российской Федерации для направлений 022000.62 (05.03.06), 022000.68 (05.04.06) «Экология и природопользование», учебными планами и программами дисциплин «Экологический мониторинг», «Оценка устойчивости экосистем к антропогенному воздействию», «Методы экологических исследований», «Современные проблемы экологии и природопользования», «Охрана и защита окружающей среды», «Безопасность в техносфере». Пособие будет интересно преподавателям, студентам вузов, педагогам учебных заведений системы общего и профессионального образования.

В учебном пособии освещены основные современные микрофлюидные системы и возможные способы их использования в биомедицинских целях. Рассмотрены физические основы микрофлюидного метода, виды и способы использования диагностических чипов, перспективы развития микрофлюидики. В фокусе пособия – применение микрофлюидных технологий для изучения клеток центральной нервной системы. Данное учебное пособие рекомендовано для аспирантов, обучающихся по направлениям подготовки «Биологические науки», «Фундаментальные медицина», «Клиническая медицина».

Тройной раствор теллурида-кадмия-ртути (КРТ, HgCdTe) один из немногих полупроводниковых материалов, используемый для конструирования фотодиодов с высокими параметрами. Проведен оценочный расчет параметров перспективной P+-ν()-N+-фотодиодной структуры на основе КРТ, предназначенной для построения матриц фоточувствительных элементов с малым темновым током. Уменьшение темнового тока достигается за счет использования усовершенствованной трехслойной архитектуры, состоящей из высоколегированных контактных слоев КРТ, между которыми располагается слаболегированный поглощающий слой, в котором подавляются процессы тепловой генерации-рекомбинации. Таким образом, в заданном спектральном диапазоне темновые токи ФЧЭ на основе трехслойной архитектуры КРТ уменьшаются до предела, задаваемого фоновым излучением и механизмом излучатель-ной рекомбинации, а при условии полного обеднения области поглощения – до значения, определяемого механизмом генерации-рекомбинации Шокли-Рида-Холла.

В данном учебно-методическом пособии описано влияние абиотических факторов на растения и возникающие в связи с этим анатомические и физиологические адаптации растений. Подробно показано влияние света, температуры, влажности, почвы на растения. Охарактеризованы классификации жизненных форм растений К. Раункиера и И.Г. Серебрякова, экологические шкалы растений Г. Элленберга и Д.Н. Цыганова. После каждой главы предложены вопросы для закрепления и самопроверки материала.

Для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Биология», «Педагогическое образование» с профилем «Биология», «Экология и природопользование», преподавателей, учителей школ.

Проведено исследование структур металл-диэлектрик-полупроводник (МДП) на основе n-HgCdTe (КРТ), выращенного методом молекулярно-лучевой эпитаксии (МЛЭ), в конфигурации NBN, предназначенных для разработки на их основе инфракрасных (ИК) детекторов с пониженными темновыми токами для MWIR и LWIR спектральных областей. Методом спектроскопии комплексной проводимости исследовано 7 типов МДП-структур. Показано, что измерения частотных зависимостей адмиттанса МДП-приборов позволяют точно определить дифференциальное сопротивление барьерной структуры. Установлено, что для одной из исследованных структур дифференциальное сопротивление определяется объемной компонентой темнового тока, а компонента поверхностной утечки не оказывает существенного влияния на измеряемый адмиттанс. Показано, что в случае решения проблемы пассивации меза-структур возможно изготовление эффективных MWIR и LWIR nBn, NBN-детекторов на основе МЛЭ HgCdTe с высокими пороговыми параметрами.

В учебном пособии раскрываются вопросы трансформации экономической деятельности предприятий, регионов, стран с учетом проблем по сохранению окружающей среды. Особое внимание уделяется дискуссионным вопросам регулирования государством экономической деятельности в сфере инноваций и инвестирования технологий, сохраняющих экологию. Показана необходимость приобщения к мировому опыту оценки деятельности предприятий и отраслей в условиях глобального характера проблем природопользования и достижения качества жизни населения с учетом экологического фактора. Адресовано студентам, обучающимся в магистратуре по направлению «Экономика», по программе «Мониторинг и диагностика социально-экономических систем».