Учебное пособие содержит пять тематических разделов, в которых рассматриваются основные аспекты технологии администрирования баз данных: первый раздел - архитектура физической модели данных и типовые алгоритмы управления данными; второй и третий разделы - индексные структуры данных, алгоритмы поиска и процедурные планы выполнения SQL-запросов; четвертый раздел - концепции и методы защиты информации, реализуемые серверами баз данных; пятый раздел - архитектура системы информационной безопасности сервера MS SQL-Server и программные средства управления правами доступа. Завершает учебное пособие лабораторный практикум, включающий семь лабораторных работ исследовательского характера, выполнение которых предполагает использование инструментальных средств администрирования, предоставляемых разработчиком сервера баз данных. Изложение учебного материала иллюстрировано практическими примерами и сопровождается ссылками на официальные интернет-ресурсы разработчика. Пособие предназначено для студентов IT-специальностей и может быть рекомендовано широкому кругу IT-специалистов для начального освоения технологии администрирования баз данных.
Содержатся требования к выполнению практических и лабораторных работ по программированию на языке С++, приводятся примеры решения задач и варианты индивидуальных заданий. Предназначено для студентов всех форм обучения и направлений, изучающих курсы «Основы программирования», «Информатика и программирование», «Информатика», «Программирование».
В учебном пособии приведены основные понятия в сфере информационных технологий, базовая классификация информационных систем, основы системного анализа. Перечислены принципы исследования и описания предметной области, структурного и объектно-ориентированного анализа, а также проектирования информационных систем и постановки требований к их разработке. Учебное пособие предназначено для помощи студентам направления подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии и 09.03.01 Информатика и вычислительная техника при освоении предметов, связанных с проектированием информационных систем. Содержит рекомендации и примеры написания курсовых проектов по дисциплине «Информационные технологии», может быть также использовано в процессе работы над разделами, посвящёнными проектированию и экономической оценке систем в выпускных квалификационных работах.
В данном учебном пособии приведены основные принципы объектноориентированного анализа, проектирования и программирования, представлено краткое введение в программирование на языке С#. В пособии предложены практические примеры на основе математических и производственных задач в различных предметных областях. Существенное внимание уделено описанию требований к системам, описанию процесса и результатов анализа предметной области. Для каждого примера приведено пошаговое описание процесса разработки приложений, позволяющее ознакомиться не только с концепцией объектноориентированного программирования, но и со средой разработки. Учебное пособие предназначено для студентов второго курса направлений подготовки 09.03.01 и 09.03.02 Информационные системы и технологии. Пособие может быть полезно студентам, преподавателям и аспирантам.
Методическое пособие «Общая биология» предназначено в помощь иностранным слушателям подготовительного отделения для самостоятельного освоения дополнительной образовательной программы обозначенного курса.
Пособие включает в себя теоретическую часть, а также вопросы и тесты для самоконтроля.
В учебном пособии рассмотрены основные теоретические и методологические основы использования методов анализа и планирования доходов и прибыли фармацевтических организаций, предложены практические задания и тестовые вопросы, направленные на развитие логического мышления, закрепление материала, полученного при самостоятельном изучении, на проверку знаний обучающихся.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным образовательным про-граммам высшего образования – специалитет по специальности 33.05.01 Фармация, программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 33.08.02 Управление и экономика фармации.
В издании изложены основные вопросы физиологии питания, изучение которых в рамках дисциплины «Организация и продукция общественного питания» дает представление о роли питания в жизни человека, его влиянии на состояние здоровья. В первых главах рассмотрены основные группы питательных и сопутствующих им веществ. Далее описана работа желудочно-кишечного тракта и процессы переработки и усвоения пищи. Заключительные главы посвящены организации питания различных групп населения. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания» направленности «Ресторанное дело» очной и заочной форм обучения.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (срок обучения 5 лет) профиль География и Биология, 35.03.10 Ландшафтная архитектура, профиль Декоративное растениеводство. В пособии представлены теоретические материалы, практические работы, включающие методические указания, вопросы для текущего контроля знаний. Материалы разделены по темам, что удобно для работы преподавателя и студентов.
Издание содержит описания 133 видов Неворобьиных птиц, гнездящихся, встречающихся на пролетах или зимующих в Центральном Черноземье: Воронежской, Липецкой, Тамбовской, Курской и Белгородской областях. В очерках дана характеристика внешнего вида взрослых и молодых птиц, гнезд, окраски и размеров яиц, биотопического распределения, фенологических явлений, поведения и экологии размножения. Описания проиллюстрированы 559 фотографиями взрослых и молодых особей, кладок и птенцов. Учебное пособие предназначено для всех людей, интересующихся птицами: орнитологов любителей и профессионалов, учителей и школьников, преподавателей и студентов, работников управления природопользования и охраны природы.
Подготовлено в рамках реализации программы профессиональной переподготовки «Управление качеством в лаборатории».
Целью данного издания является получение читателями дополнительных знаний, умений и практических навыков, необходимых для выполнения профессиональной деятельности – применения знаний законодательства, государственных стандартов в области управления качеством в лабораториях.
Рассматриваются вопросы организации систем управления качеством в лаборатории, методологии обеспечения химической испытательной лаборатории, функционирующей на этапе разработки и исследования пакетов и материалов.
Предназначено для руководителей, специалистов, курсов переподготовки и повышения квалификации, исследователей, молодых учёных, а также бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Управление качеством».
