SCI Библиотека

Статья посвящена актуальным вопросам разрабатываемой по поручению Президента РФ В. В. Путина Концепции национальной политики развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. С позиции социальной истории исследованы процессы трансформации этнических сообществ в рыночном пространстве современной России.

Выявлен комплекс проблем, вызванных происходящими преобразованиями российской Арктической зоны.

Проанализированы факторы рисков и угроз техногенных и антропогенных нагрузок на биоресурсы территорий традиционного природопользования коренных малочисленных народов.

Обоснована необходимость поиска новых решений жизнедеятельности коренных малочисленных народов по привлечению к совместному участию промышленных разработок редких и драгоценных металлов, освоения вновь открытых топливно-энергетических месторождений, развития транспортной инфраструктуры прибрежного Северного морского пути.

Лазеры называют одним из чудес XX века. И это не случайно. Световые лучи, рожденные в оптическом квантовом генераторе, обладают удивительными свойствами. Они уже нашли применение в технике, начинают использоваться и в биологии и медицине. Первые лазеры были созданы всего несколько лет назад, а сегодня уже весь научный мир говорит об их блестящем будущем. Сейчас даже трудно предсказать, какие заманчивые перспективы откроются в науке, технике, народном хозяйстве в результате широкого внедрения лазеров. В этой брошюре авторы попытаются в сжатой форме рассказать об изучении биологического действия лучей лазеров и первых попытках использования их для лечения некоторых заболеваний.

Вот уже несколько поколений генетиков изучает книгу наследственности, чтобы понять и использовать язык жизни, которым написаны наследственные признаки организмов. Пройден большой путь. Понятие о наследственности уточняли и отшлифовывали, расширяли и конкретизировали. Новейшие представления о наследственности живых организмов вызвали подлинную революцию в биологии середины XX века. Рассказать о том, как возникла генетика, каковы ее главные проблемы, каковы ее современные достижения и перспективы развития — основная цель данной брошюры.

Проникновение физики в биологию формирует ту новую область знания, которая получила название биологической физики или сокращенно биофизики. Физика в той или иной форме всегда была на «вооружении» экспериментальной биологии. Но биологическая физика как наука со своим теоретическим фундаментом, со своими методами, включая и быстрое развитие математических подходов, а самое главное, как средство познания самой сущности явлений жизни, — это очень молодая область, формирующаяся только сейчас. Участники сегодняшней беседы расскажут о биофизических подходах к исследованию явлений жизни. Вопросы, которые будут затронуты учеными, на первый взгляд очень разнообразны. Но они объединены одной целью: сообщить об использовании идей физики и физического эксперимента при изучении живого.

Сегодняшняя беседа — это своего рода отчет участников и организаторов X съезда физиологического общества, который состоялся в конце октября 1964 года в Ереване. Съезд — важное событие в жизни ученых-физиологов. Ибо каждый съезд обобщает новейшие достижения той или иной науки. Известно, что отечественная физиология, основоположниками которой являются И. М. Сеченов, И. П. Павлов, Н. Е. Введенский имеет много славных традиций. Нашими учеными разработаны оригинальные методы для изучения функций центральной и вегетативной нервных систем, нервно-мышечной системы, а также кровообращения, пищеварения и т. д.

В брошюре рассказано о поведении клеток кроветворной ткани внутри организма и в тканевых культурах, о целенаправленных миграциях клеток внутри взрослого организма, взаимодействиях между однотипными и разнотипными клетками, обмене сигналами, влияющими на размножение клеток и на развитие их потомков, о работах, которые в настоящее время широко проводятся во многих лабораториях в нашей стране и за рубежом.

Имя Чарлза Дарвина общеизвестно. Однако на вопрос — чем «навеки прославился знаменитый английский натуралист? — как ни странно, правильно отвечают немногие. Как сказал Герман Гельмгольц, «дарвинова теория заключает существенно новую, творческую идею. Она показывает, что целесообразность в строении организма могла возникнуть без вмешательства разума, в силу самого действия одних естественных законов». Итак, заслуга Дарвина — в материалистическом объяснении органической целесообразности. В брошюре в увлекательной форме дан обзор современной эволюционной теории, написанный в основном с позиции молекулярной биологии.

Представлен анализ этноспецифического концепта Fleiß в немецкой лингвокультуре. Используется комплексная методика концептуального анализа, включающая в себя изучение этимологии базовых репрезентантов концепта, анализ понятийного ядра концепта посредством обобщения данных лексикографических источников немецкого языка, интерпретативный анализ немецкой паремиологии, а также ассоциативный и рецептивный эксперименты. Прослеживается формирование концепта начиная с периода Средневековья и его динамика до настоящего времени на основе изучения языковой репрезентации концепта. В результате анализа концепта на современном этапе выявлены концептуальные признаки ‘стремление к деятельности’, ‘непрерывные усилия’, ‘интенсивность (трудовой) деятельности’, ‘целеустремленность’, ‘концентрация’. Установлено, что древние концептуальные признаки в ядре концепта сохранились, однако в ходе его эволюции в течение веков появились новые признаки. Исследование позволяет заключить, что неизменными остаются преимущественно позитивные коннотации репрезентантов концепта и его высокая ценность для немецкой лингвокультуры, однако результаты экспериментальных исследований свидетельствуют о появлении негативных коннотаций в ассоциациях части представителей молодого поколения Германии в XXI в.

Все растения — живые. Они — существа. Именно об интимной, скрытой от взгляда непосвященных, жизни растений и пойдет речь в этой брошюре. Большинство людей привыкло видеть в растениях нечто неодушевленное. Все зеленое, что ниже нас ростом,— трава, что выше нас,— деревья. При этом забывают, что растения живые, что они различны, требовательны, прихотливы и жизнь их порой не менее сложна, чем жизнь животных. Солнечным летним днем вокруг цветков вьются пчелы. Они переносят пыльцу с тычинок мужского цветка на пестик женского, оплодотворяя последний. Цветок вянет, но начинает расти плод, в чреве которого зреют семена. Потом семена прорастут и дадут начало новым растениям — детям. Все просто, доступно пониманию и… все очень приблизительно.

Цель статьи - выявить и описать образцы рифмованного сленга с фольклорными ассоциациями. Часть рифм построены на использовании имен хорошо известных персонажей детских стишков и потешек или на использовании броских названий стишков, составляющих сокровищницу фольклора англоязычных стран, ориентированного на детей. Другие рифмы основаны на строках некоторых стишков, вошедших в широкий обиход, известных носителям англоязычной культуры с детства. Рифмованные сленговые выражения, ассоциируемые с детскими стишками, отсылают к фольклорным образам, отражают народные традиции и легенды. Положенные в основу рифм потешки являются культурными реалиями, которые отразились в коллективной памяти носителей английского языка и входят, таким образом, в актуальные фоновые знания культурного наследия. Тема рассмотрена на примере образцов рифмованного сленга, отобранных методом сплошной выборки из авторитетных словарей общего и рифмованного сленга. В исследовательское поле попали 20 аллюзивных рифм с фольклорными ассоциациями. отобранные рифмы рассмотрены в алфавитном порядке и снабжены соответствующим лингвистическим, культурологическим и социокультурным комментарием. несомненно, аллюзивные рифмы заслуживают внимания специалистов по английской лингвокультуре, так как рифмованный сленг, построенный на ассоциациях и аллюзиях на потешки, еще не был предметом специального анализа. Результаты исследования могут оказаться полезными и интересными для исследователей, специализирующихся в межкультурной коммуникации, лингвокультурологии, лингвострановедении, контрастивной лингвистике английского и русского языков, зарубежной (английской) истории и литературе, культуре речи и в практике преподавания английского языка.