SCI Библиотека

Данный курс является общепрофессиональной дисциплиной подготовки дипломированных специалистов всех специальностей направления 650100 «Прикладная геология» в рамках Госудаственного образовательного стандарта ГОС- 2000. Учебное пособие характеризует цели и задачи изучения дисциплины - овладение общей методологией поисковых и разведочных работ; получение профессиональных знаний в области: правовых основ недропользования в России; стадийности геологоразведочных работ; требований промышленности к качеству, количеству, технологическим свойствам минерального сырья и горно-геологическим условиям разработки месторождений; основных принципов, методов и технических средств геологоразведочных работ; основных приемов, видов и способов геологической документации разведочных выработок и скважин; основных видов и способов опробования. Подробно рассмотрены объекты геолого-разведочных работ и основные, предъявляемые к ним требования. Изложена методология поисков, разведки и оценки месторождений полезных ископаемых на основе системного анализа объектов и методов геолого-разведочных работ; практические приемы производства геологоразведочных работ и основы геолого-экономической оценки разведанных месторождений. Рассматриваются технические средства разведки, методология их выбора, способы геологической документации и опробования месторождений.

Учебное пособие предназначено для студентов геологических и горных специальностей вузов и может быть использовано геологами-производственниками.

Флотационный метод обогащения полезных ископаемых — один из наиболее распространенных технологических процессов. Он приобретает в настоящее время все большее значение в связи с вовлечением в переработку бедных и труднообогатимых руд, а также необходимостью комплексного и наиболее полного использования рудного сырья.

Практика флотации достигла значительных успехов, однако закономерности флотации до настоящего времени далеко не раскрыты. Поэтому широкое развитие теоретических работ — основа дальнейшего прогресса флотации.

Авторы надеются, что предлагаемая книга окажется полезной для широкого круга обогатителей.

Изложены физические основы и современные методы исследования процесса пенной сепарации и колонной флотации, подбора флотационных реагентов н их сочетаний. Рассмотрены особенности конструкций машин пенной сепарации и колонных аппаратов. На основе сравнения различных аэрационных устройств выявлены наиболее предпочтительные для промышленного использования. Описан отечественный и зарубежный опыт применения колонных аппаратов при обогащении руд цветных и черных металлов, горно-химического сырья и угля, а также опыт автоматизации процесса.

Для инженерно-технических и научных работников, занимающихся обогащением полезных ископаемых.

Научно-художественная книга для юных геологовразведчиков. Книга вооружает читателя необходимыми знаниями для того, чтобы самостоятельно разобраться в геологическом строении местности, найти обнажения горных пород, опробовать россыпь, взять образец и документировать свою разведочную работу.

Книга учит находить следы прошлой жизни в слоях земной коры и хранить найденные окаменелости.

В приложении дается описание тех минералов, которые или наиболее широко распространены или являются особенно нужными промышленности.

Указаны простейшие Способы определения минералов, геологические признаки задргдния полезных ископаемых и использование их в промышленности.

Обоснована актуальность математического моделирования состояния процесса ветроэнергетической установки, определяющего объем выработанной электроэнергии для каждого потребителя на основе обеспечения учета динамики изменения требуемого объема электроэнергии для каждого объекта потребления в северных широтах. Определено, что обеспечивается изменение динамика требуемого объема электроэнергии для каждого объекта потребления является непостоянством производства электроэнергии в необходимом количестве, связанном с простыми энергоагрегатами по причине слабого или сильного ветра либо в период планового, либо аварийного ремонта. Установлены режимы работы технологических процессов с включением оборудования (ветротурбина, накопительная система электрической энергии) для решения проблем непостоянства производства электроэнергии в необходимом количестве, связанном с простоями энергоагрегатов по причине слабого или сильного ветра либо в период планового, либо аварийного ремонта. Выполнено описание состояния процесса ветроэнергетической установки, определяющее объем выработанной электроэнергии для каждого потребителя на основе учета изменения динамики требуемой мощности потребления электроэнергии в результате растворения объема выработанной электроэнергии в условиях временного шага, а также установленной режимности работы технологических процессов по производству продукции в результате непостоянного производства электроэнергии в необходимом количестве, вызванных простыми энергоагрегатами, вызванными слабым или сильным ветром либо в период планового, либо аварийного ремонта. Для фиксации времени отклонения приведенного оборудования производится уравнение расчета времени простоя всего оборудования (ветротурбина, накопительная система электроэнергии) по причине перераспределения, ремонта или слабого/сильного ветра. Настоящее уравнение является одним из компонентов уравнения состояния процесса ветроэнергоустановки, определяющим объем вырабатываемой электроэнергии для каждого потребителя на основе учета динамики изменения объема требуемой электроэнергии для каждого объекта потребления. Выполнено описание уравнений изменения значений индексов S i, определяющих загрузку энергоагрегатов, и накопительной системы электроэнергии, характеризующей тот или иной технологический процесс, входящих в состав математической модели состояния процесса ветроэнергоустановки определения объема выработанной электроэнергии для каждого потребителя.

Ситуация, в которой оказалось современное профессиональное образование, диктует свои правила. Не секрет, что именно за последние три года «качели» требований к выпускникам поставили в тупик не только профессорско-преподавательский состав, но и самих выпускников. Немой вопрос в глазах последних «Что будет дальше? Актуально ли все это?» определил вектор рассуждений в данной статье. Согласно мировой практике, есть способ подняться над проблемой и вывести выпускников на достойный профессиональный уровень с адекватной личностной позицией и необходимой степенью сформированности компетенций. В результате тщательного анализа сложившегося положения выяснилось, что данный теоретический вопрос обсуждался уже за несколько десятилетий до своего апогея. Тем не менее остаются некоторые проблемы, которые требуют тщательного рассмотрения, чтобы избежать путаницы и двоякого толкования. В данной статье рассматриваются предпосылки формирования навыков критического мышления с целью реализации компетентностного подхода. Поднимается вопрос о том, как осуществить процесс образования гармонично развитого профессионала, готового к условиям динамично меняющегося мира.

В Иджеванском районе северо-восточной части Армении находится несколько месторождений и проявлений агатов высокого поделочного и коллекционного качества. Основными агатоносными породами этих месторождений являются метаморфизованные пироксеновые порфириты верхнемелового вулканогенно-осадочного комплекса. Агаты в вулканогенных породах образуются под воздействием процессов низкоградного метаморфизма в условиях цеолитовой фации. В коллекции музея агаты и халцедоны Иджевана представлены довольно скудно – 46 образцами. Почти половина из них – моховые агаты, содержащие обильные включения селадонита. Интересными с точки зрения минерального состава и генезиса являются несколько образцов из коллекции «А» В. И. Степанова, входящей в основной фонд музея. Особыми эстетическими достоинствами обладают агаты, содержащие синий до аметистового халцедон-сапфирин и пеструю донную яшму. В коллекции присутствует несколько экземпляров агатов концентрически-зонального строения, состоящих из серого халцедона, часто с кварцином, кварцем/аметистом, кальцитом, гетитом. В музее хранятся четыре миниатюры из пейзажного иджеванского агата работы мастера-камнереза А. Н. Коробкова. Агаты/халцедоны других месторождений Армении составляют всего шесть образцов. В коллекции слабо представлено минеральное разнообразие агатов Иджевана, практически полностью отсутствуют пестроцветные пейзажные и «ковровые» агаты. Музей надеется на пополнение коллекций такими образцами от заинтересованных исследователей, коллекционеров и любителей камня.

В 1907 году в коллекцию Музея от графа А. В. Стенбок-Фермора попали образцы из россыпей и рудных жил Верх-Исетского горного округа Урала. Сами по себе эти материалы являются свидетельством продолжительной горнозаводской истории Урала, участия в ней различных общественных слоев России, вплоть до высшей аристократии. Сопоставление исторических и географических данных позволило уточнить привязки образцов. Анализ минералов платиноидов показал, что они в основном представлены железистой платиной и минералами системы Os–Ir–Ru. Несмотря на то что в музее образцы платиноидов Стенбок-Фермора записаны как «осмистый иридий», очень распространенная фаза в этой подборке – рутений. Преобладает осмий, единичны зерна осмистого и платинистого иридия. В срастании с ними отмечены ирарсит, лаурит, интерметаллиды Ir, Fe и Ni.

В статье описана деятельность доктора геолого-минералогических наук, профессора Маргариты Ивановны Новгородовой, возглавившей Минералогический музей им. А. Е. Ферсмана Российской академии наук в непростое время и сумевшей не только сохранить музей, но и поднять музейную и научную работу на новый уровень.

На основании материалов шести пробных площадей, заложенных в 130-140-летних производных насаждениях с участием в составе древостоев до трех единиц сосны кедровой сибирской (Pinus sibirica Du Taur.), сделаны предложения по совершенствованию рубок спелых и перестойных насаждений в Западно-Сибирском среднетаежном равнинном лесном районе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Установлено, что древостои зеленомошного и зеленомошно-ягодникового типов леса в вышеуказанном возрасте имеют хорошее санитарное состояние и высокую относительную полноту. Последнее позволяет рекомендовать отказаться от сплошнолесосечных рубок, заменив их двумя приемами равномерно-постепенных рубок с оставлением после второго приема древостоя с относительной полнотой не менее 0,5. Указанное обеспечит сохранение устойчивости против ветра оставляемых для дальнейшего выращивания деревьев кедра. Рубки рекомендуется проводить в зимний период по широкопасечной технологии с укладкой порубочных остатков на трелевочные волоки с целью предотвращения повреждения корней у оставляемой части древостоя. Проведение указанных рубок позволит заготовить значительный объем спелой древесины, сохранить экологические функции насаждения и переформировать их в коренные кедровники. Последнему во многом будет способствовать наличие от 1,3 до 4,4 тыс. шт./га подроста кедра в пересчете на крупный. Проведение указанных рубок не противоречит действующим нормативно-правовым документам по рубкам спелых и перестойных насаждений.