SCI Библиотека
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества научной социальной сети. Здесь хранятся все материалы с открытым доступом. Внесите свой вклад в общую библиотеку добавив больше книг и статей в свой раздел «Моя библиотека» с открытым доступом.
свернутьSciNetwork библиотека — это централизованное хранилище научных материалов всего сообщества... ещё…
Учебное пособие предназначено для студентов вузов физической культуры по специальности 032102 - физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). В учебном пособии содержатся теоретический материал по общей, спортивной, возрастной физиологии, а также вопросы и задания для отработки умений и навыков самопроверки, составленные с учётом требований государственного стандарта по дисциплине «Физиология». Особое внимание уделено физиологическим механизмам компенсации нарушенных функций.
В методической разработке представлен полный курс практического материала и краткий курс теоретического материала по учебной теме «Физиология крови». В пособии сделан акцент на клинические аспекты учебной темы, подчеркивается актуальность изучения физиологии крови и значение данной темы для последующей практической деятельности врача. В методической разработке присутствуют ситуационные клинические задачи, а также тестовые задания для самопроверки с эталонами ответов. Пособие завершается перечнем вопросов для подготовки к итоговому экзамену по курсу нормальной физиологии.
Этот путеводитель к здоровому долголетию рекомендуется тем людям, кому не предписано специальное питание в соответствии с острым заболеванием или обострением хронической болезни.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки к лабораторным занятиям студентов биологического факультета.
Изложены основные вопросы общей фармакологии. С позиций достижений современной науки освещены наиболее важные проблемы фармакокинетики: поступления лекарственных веществ в организм, распределения, депонирования, взаимодействие лекарственных веществ). Проведен анализ индивидуальных особенностей организма и его состояния для проявления действия препаратов (возраст, пол, беременность, лактация, генетические факторы). Изложены вопросы хронофармакологии, побочного действия лекарственных веществ, принципы лечения острых отравлений. Даны понятия о дополнительной (альтернативной) и традиционной (народной) медицине, о “сиротских” лекарствах, биологически активных добавках, сведения о применении лекарственных средств с немедицинскими целями. Рассмотрены номенклатура и принципы классификации лекарств. В пособии дано описание экспериментальных работ, позволяющих в опытных условиях изучить основные вопросы фармакокинетики и фармакодинамики. Представлены ситуационные задачи, тестовые задания, эталоны ответов. Все представленные разделы позволят студентам более глубоко освоить учебный материал. Пособие составлено в соответствии с программой преподавания общей фармакологии в высших учебных заведениях, оно поможет облегчить усвоение данною раздела. Предназначено для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического, фармацевтического факультетов, а также факультетов высшего сестринского образования, слушателей циклов последипломного повышения квалификации врачей и провизоров.
Разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Геоэкология» для дисциплины федерального компонента ОПД Ф.10. Обосновываются перспективы рационального природопользования как системы деятельности и условий жизни человечества, включающей потребление, охрану, воспроизводство природных ресурсов. Рассмотрены составляющие природопользования, основные концепции, методологические принципы и подходы к оптимизации взаимоотношений природы и общества. Предложены способы совершенствования геоинформационного обеспечения и экологизации производства, науки, образования и воспитания студенческой молодежи. Предназначено для студентов — геоэкологов, океанологов и географов, специализирующихся в области природопользования и сохранения экосферы.
В пятом томе собрания трудов Г. И. Марчука представлены работы по численным методам в теории переноса и методам расчёта ядерных реакторов, в которых изложены главные тенденции в развитии вычислительных методов теории переноса: построение итерационных
алгоритмов и оптимизация их на основе аппроксимации операторов задач переноса более простыми операторами, построение оптимальных алгоритмов на основе вариационных методов, применение метода расщепления для редукции сложных задач к простейшим. На фоне этих ведущих направлений представлены алгоритмы, отличающиеся своеобразием и оригинальностью и составившие фундаментальную базу для развития методов расчёта ядерных реакторов. В конце тома приведён развернутый комментарий.
Для специалистов в области теории ядерных реакторов, вычислительной математики и математического моделирования, аспирантов и студентов старших курсов.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки к лабораторным занятиям студентов биологического факультета.
Практикум содержит краткие методические указания по овладению статистическими методами и их применению при решении ключевых задач теории статистики. Рассматриваются ситуации, основанные на фактических материалах федерального и регионального уровней, имеющие познавательное значение.
Издание предназначено студентам экономических специальностей.
В пособии содержатся материалы по характеристике и использованию статистических методов анализа данных биологических исследований. Представлены как основные методы анализа данных (параметрические, непараметрические, корреляции, дисперсионный анализ), так и многомерные методы прогноза и анализа - кластерный и факторный анализы. Подробно рас-смотрен метод анализа волновых процессов и биоритмологических данных - косинор-анализ.
Учебное пособие предназначено для студентов специальности 034300.62 и направления 034300.68 “физическая культура”, профилей подготовки магистров “Медико-биологическое сопровождение спорта высших достижений” и “Медико-биологическое сопровождение физической культуры и спорта”, аспирантов, научных работников, занимающихся научно-исследовательской деятельностью в области биологии, физической культуры и спорта. Может быть использовано в качестве пособия по анализу данных исследований в других областях знаний.