SCI Библиотека

В школьных программах пока нет элементов теории вероятностей. Не очень обширен и выбор доступных школьникам книг «для чтения» по этому предмету. В наше время чрезвычайно расширился спектр наук — от естественных до социальных, применяющих вероятностные и статистические рассуждения, выводы: физика, химия, биология, экономика, кибернетика, лингвистика и многие другие. Возникло много новых научных направлений, разрабатывающих приложения вероятностных методов к практике. Цель, которую поставил перед собой автор предлагаемой книги, и состоит в том, чтобы помочь читателю самостоятельно овладеть первоначальными понятиями и методами теории вероятностей и простейшим аппаратом математической статистики. Это — книга для познавательного чтения с карандашом в руке и рабочей тетрадью на столе.

Современный компьютер — это сложнейший электронный организм. Неискушенный читатель встретится здесь с новыми, необычными для него понятиями, схемами, к которым он должен привыкнуть. Отчетливо представляя себе это, автор стремился помочь читателю, не владеющему специальными физическими и техническими знаниями, открыть для себя внутренний мир ЭВМ. Этот мир, созданный усилиями ученых и Изобретателей, удивительно многообразен. Читатель встретится здесь и с физикой, и с электроникой, найдет некоторые сведения из математики, физиологии нервной системы и других областей знания. Автор не ставил перед собой задачу дать изложение сведений, накопленных этими науками. Но то, что объединяет их на страницах книги, это и есть электронная вычислительная техника, молодая, сложная и увлекательнейшая наука. В книге в популярной и доступной форме для учащихся средней школы рассказывается об электронных цифровых вычислительных машинах, их устройстве и работе. Описываются принципы построения электронных вычислительных машин и перспективы их дальнейшего развития.

В книге рассказано об окислительно-восстановительных реакциях. В ней затрагиваются важнейшие вопросы школьной программы по химии. Читатель узнает, почему один и тот же окислитель реагирует с одним восстановителем и не реагирует с другим; прочитает о том, как можно управлять реакциями; ознакомится с некоторыми понятиями термодинамики; узнает, что эти реакции широко распространены в природе, технике, быту. В книге рассмотрены методы составления уравнений окислительно-восстановительных реакций. В заключение приводятся вопросы, задачи и ответы.

В книге излагаются интересные сведения о кислотах и основаниях. Прослеживается история развития представлений о кислотах и основаниях с древнейших времен и до наших дней, рассматривается механизм кислотно-основных взаимодействий, освещается роль кислот и оснований в природе и их применение в различных видах хозяйственной деятельности человека. Книга будет способствовать возникновению и укреплению интереса учащихся к химии.

Написанная в популярной форме книга знакомит старшеклассников с физическими основами автоматики и ее применением в современном производстве. В ней рассказано о многочисленных, порой удивительных автоматах сегодняшнего дня и сделана попытка заглянуть в будущее. Это позволит школьникам понять роль автоматизации в период научно-технической революции. В конце книги приведено описание простейших автоматических устройств, которые могут быть самостоятельно изготовлены учащимися или в кружке технического творчества.

Среди фундаментальных физических теорий, знание которых необходимо на всех уровнях обучения, важное место занимает теория относительности. В книге в живой, увлекательной форме в книге дается оригинальное изложение специальной теории относительности. При этом автор исходит из электродинамики Максвелла, что позволяет ему более глубоко вскрыть сущность проблемы, сделать сложные физические представления более ясными, доступными старшеклассникам.

Понять, как устроены молекулы окрашенных веществ и отчего зависит их цвет, поможет эта книга, рассчитанная на учащихся IX—X классов средней школы. В ней раскрывается существо окраски и цвета веществ с точки зрения их химической структуры и химических свойств, а также показана роль цветных молекул в биологии, химической технологии, аналитической химии и в явлениях, с которыми учащиеся сталкиваются в повседневной жизни. Автор рассматривает практическое применение цветных веществ в различных областях техники.

Книга знакомит учащихся старших классов с некоторыми достижениями теоретической и практической медицины, которые достигнуты в результате развития химической науки. Автор при изложении материала основывается на знаниях учащихся, полученных ими на уроках химии, характеризуя химические элементы с незнакомой пока им стороны — положительное и отрицательное влияние элементов на жизнедеятельность человека.

Книга предназначена для учащихся старших классов. В ней подробно рассматривается строение белка, основные свойства белковых молекул, роль белков в организме. Большое внимание уделено биологическим катализаторам — ферментам. Учащиеся ознакомятся с основными методами изучения белков, с их превращением в организме и синтезом искусственного белка. Авторы при изложении материала основываются на знаниях, полученных учащимися на уроках химии и биологии.

Чрезвычайно разнообразен в своих проявлениях окружающий нас внешний мир, который мы воспринимаем, познаем через наши ощущения. А между тем, что такое ощущения? В какой степени достоверно они отражают объективную реальность? Каков механизм возникновения ощущений? Эти и много других аналогичных вопросов уже на протяжении тысячелетий волнуют пытливый человеческий ум. Ведь действительно, характер полученных ответов порой в решающей степени влияет на самые разнообразные виды человеческой деятельности: и мировоззрение, и практику. В книге изложены современные данные о механизме ощущений. В ней рассказывается о строении, принципах работы и особенностях функционирования органов зрения, слуха, вестибулярной чувствительности, вкуса, обоняния, осязания, тепловой чувствительности, боли.