В книге академика И. К. Белодеда рассматриваются вопросы развития национальных языков народов Страны Советов в связи с идеологической борьбой между двумя мирами в наше время.
На богатом и убедительном материале раскрывается важный тезис о том, что основой языкового развития в многонациональной и многоязычной социалистической стране является братское содружество и взаимопомощь в развитии национальных языков, а также освещается роль и значение русского языка — языка межнационального общения и единения народов СССР — для расцвета и усовершенствования национальных литературных языков
Эта брошюра содержит ответы на многие вопросы, которые преследуют каждого изучающего язык, а также раскрывает глаза на поразительные и до сих пор неизвестные Вам аспекты, даже если вы считаете, что неплохо его знаете.
Практикум по введению в языкознание - Керимов Р.Д.
Практикум составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Введение в языкознание» по филологическим направлениям и специальностям и адресовано студентам I курса факультета романо-германской филологии. В практикум включены материалы для семинарских занятий по дисциплине «Введение в языкознание».
Учебник формирует навыки и умения практического применения клинической, анатомической, зоологической и биологической терминологии. Программный материал изложен в 27 занятиях. Снабжен латинско-русским и русско-латинским словарем.
В монографии исследуются вопросы, связанные с анализом особенностей трансформации индоевропейского архетипа в армянском языке. Автор впервые в систематическом виде устанавливает закономерности, согласно которым индоевропейские структурные элементы типа корень, суффикс, расширитель получают в армянском слове иную манифестацию.
Структурно-морфологический анализ производится на основе слов, отобранных из общего индоевропейского фонда.
Сборник обзоров «Язык как средство идеологического воздействия» охватывает довольно широкий круг вопросов, относящихся к проблемам «Язык политики», «Язык и идеология», «Язык пропаганды», «Язык как средство убеждения и воздействия на социально-национальную жизнь общества» и некоторым другим.
Авторы не ограничиваются обзорной характеристикой существующей литературы по вопросам функционирования языка как средства идеологического воздействия преимущественно в буржуазном обществе. Они подвергли эту литературу обоснованной критике, исходя прежде всего из марксистско-ленинского осмысления роли языка в жизни общества, в идеологической борьбе. Вместе с тем в сборнике анализируется и существенная часть советской научной литературы по вопросам применения языка в сферах массовой информации, особенно в газете, в идеологической борьбе.
Первая книга в серии «Интернет-лингвистика» рассказывает о проектах вымышленных языков в Интернете. Что такое вымышленные языки? Какими они могут быть? Чем они отличаются от других видов искусственных языков и от естественных языков? Что побуждает наших современников к языковому конструированию и созданию вымышленных миров? Как в проектах вымышленных языков отражается личность автора и наивно-лингвистическое сознание эпохи? Чем является лингвоконструирование для человека рубежа тысячелетий — игрой, опытом моделирования иных реальностей, попыткой решения внешних по отношению к компьютерной действительности проблем общения и взаимопонимания с другими людьми? Насколько безгранична наша фантазия? На эти и другие вопросы пытаются ответить авторы.
Предлагаемый межвузовский сборник научных трудов отражает результаты исследований в области функционирования языка как средства идеологического воздействия.
Функционирование языка рассматривается в нескольких аспектах: вопросы философского и психологического плана, лингвистический анализ языковых средств, используемых буржуазной пропагандой, вопросы семантики. В статьях сборника используются тексты пропагандистского характера на французском, немецком, английском языках.
Сборник адресован студентам, аспирантам, преподавателям, переводчикам, пропагандистам.
Книга представляет собой учебник, структурированный поурочно, от простого к сложному. Учебник содержит упражнения для наилучшей усвояемости. Книга рассчитана на один год обучения.
Содержит описание комплекса работ, связанных с подготовкой к летным испытаниям первых опытных образцов самолета на различных этапах его создания и с проведением начальной стадии этих испытаний. Показаны пути интенсификации летных испытаний и повышения качества получаемых результатов при соблюденил необходимых мер безопасности.
Для инженеров-испытателей, летчиков-испытатеней, работников НИИ и ОКБ, связанных с созданием и летными испытаниями самолетов.
