SCI Библиотека

В статье рассматривается проблема развития интеллектуально-творческого потенциала студентов среднего профессионального образования (СПО). Рассмотрено понятие «интеллектуально-творческий потенциал»; выделены и описаны компоненты интеллектуальнотворческого потенциала; предложена модель развития интеллектуально-творческого потенциала студентов СПО средствами игровых технологий.

Рассматриваются конструирование, расчеты экспериментальные исследования сложных инженерных сооруження тина защитных обо лочек АЭС, пространственных покрытна и дымовых труб. Приводятся данные о физико-механических свойствах некоторых матерналов, при- меняемых а защитных сооружениях. Рассматриваются оригинальные конструкции пространственных покрытий, защитных оболочек АЭС и дымовых труб, примененные в отечественном строительстве и за рубе жом. Дается анализ перераспределения усилий в процессе исчерпания прочности сооружения. Значительное внимание уделяется методике и результатам экспериментальной проверки конструкций и исследования их действительной работы.

Для ниженеров-проектировщиков и научных сотрудинков, занятых строительством электростанций.

В статье рассматривается феномен педагогической оставленности. Педагогическая оставленность трактуется как высвобождение индивида от прямого воздействия на него социума и поддержание индивида в его восхождении к себе как вселенской субстанции. Педагогическая оставленность связывается со сосредоточением индивида на самом себе (встреча с собою, познание себя, бытие с собою), открытием в себе вселенских семантик, погружением в творчество, вступлением в пространство классического текста как вбирающего в себя полноту и целостность бытия. Педагогическая оставленность показана юности - возрасту открытия человеком в себе больших смыслов и семантик. Обсуждаемая реалия не противопоставляется традиционной педагогике, но сопрягается с ней. Методология работы - идеалистическо-субстратная рефлексия А. А. Гагаева.

На основе достижений отечественной и зарубежной науки и техники излагаются вопросы расчета и конструирования различных вндов сварных строительных конструкций, приводятся данные о классификации, назначении и принципе работы. Даются основы расчета и конструирования сварных конструкций в целом, отдельных элементов, а также примеры практических расчетов сварных строительных соединений.

Для учащихся строительных техникумов.

В пособии на базе новейших экспериментальных и теоретических исследований излагается современная методика расчета фундаментов зданий н сооружений на просадочных и набухающих грунтах. Приведены сведения о физико-механических свойствах, закономерностях фильтрации и деформируемости просадочных и набухающих грунтов.

Даны решения характерных численных примеров.

Статья посвящена замечательной научной работе музыковеда, доктора искусствоведения и ведущего научного сотрудника ГИИ О. Е. Левашевой. Монография «Эдвард Григ» стала одной из первых биографических книг сектора музыки о зарубежном композиторе. Этапы подготовки материалов научного исследования и защиты издания в качестве докторской диссертации, как выясняется из архивных документов, были связаны с поворотными моментами развития музыкознания в нашей стране. В статье приведены фрагменты живого коллегиального обсуждения проблематики монографии, и шире — сочетания литературных и исторических задач, решаемых музыковедами. Трактовка «научной биографии», предложенная Левашевой, уверенно корреспондирует с сегодняшним днем и способна многое подсказать современным исследователям, избирающим этот жанр.

В учебном пособии изложены методики определения количества выделяющихся вредностей (теплота, влага, газа, пыль), объемов местной вытяжки от разнообразного технологического оборудования, составления тепловоздушных балансов. Даны расчеты воздухораспределения.

Расчетные показатели устанавливают продолжительность строительства предприятий, зданий и сооружений в зависимости от общего объема строительно-монтажных работ в млн. руб.

Ада Григорьевна Айнбиндер — выпускница Российской академии музыки им. Гнесиных, кандидат искусствоведения (тема кандидатской диссертации Ады Григорьевны «Личная библиотека Чайковского как источник изучения его творческой биографии»). Заведующая отделом рукописных и печатных источников Государственного мемориального музыкального музея-заповедника П. И. Чайковского, старший научный сотрудник Государственного института искусствознания.

Мемориальный очерк о многолетней сотруднице Государственного института искусствознания, докторе искусствоведения Марине Павловне Рахмановой (1947–2022).