Научный архив: статьи

Статья посвящена разработке дизайн-проекта обучающей компьютерной игры «Путь Батыра» для молодежи, созданной на основе национальной башкирской мифологии. Актуальность темы настоящей статьи определяется потребностью создания современного обучающего визуального продукта цифрового медиажанра для привлечения внимания молодого поколения к проблеме сохранения преемственности и национальной культурной идентичности родного края.

Цель статьи – представить один из современных инструментов формирования и поддержания интереса современной молодежи к национальной культуре и популяризации ее ценностей как формы культурной памяти, являющейся средством коммуникации, в том числе, визуальной. Визуализация способствует увеличению количества вовлеченных в коммуникацию участников, которые способны в привлекательной форме игры эффективно воспринимать необходимую для обучения информацию, давая при этом обратную связь. Понятная наглядная форма качественного визуального дизайна поддерживает ее содержание и функционал.

В статье рассматриваются ключевые этапы создания дизайн-проекта игры. Авторы раскрывают сущность, особенности и возможности обучения с помощью компьютерных игр, набирающих большую популярность в сфере образования. Обращают внимание на целевую аудиторию, ядром которой являются подростки. Уточняются психофизические характеристики этой группы респондентов, для которых создание игрового контента должно соответствовать потребностям и повышать мотивацию к обучению. Анализируются достоинства и недостатки отечественных и зарубежных аналогичных проектов.

Основное внимание в статье авторы уделяют исследованию богатой национальной культуры, истории и мифологии башкирского народа. На основе изучения обширного культурно-исторического материала, который включает быт, традиции, особенности устройства жилища, национальной одежды и цветовой семантики, выстраивается концепция игры. Подробно прописывается сценарий и сюжет, состоящий из шестнадцати эпизодов. Конструируются визуальные образы героев и мифических существ, созданных по материалам легенд, преданий, эпоса «Урал-батыр», башкирских мифологических словарей.

Авторы приходят к выводу, что обучающая видеоигра для молодежи, основанная на изучении национальных культурных особенностей и башкирской мифологии, сможет стать современным интерактивным средством популяризации культурно-исторического наследия и способствовать сохранению преемственности и национальной идентичности народа.

Сегодня, в век, развитых технологий одной из важных задач сельского хозяйства, является цифровизация процессов. Одной из инновационных технологий является осуществление в сельском хозяйстве аэрофотосъемки полей с целью мониторинга состояния посевов. Аэрофотосъемка осуществляется с помощью беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). В настоящее время БПЛА активно применяются в различных областях, и одной из перспективных сфер их применения является сельское хозяйство. В данной статье мы рассмотрим возможности использования БПЛА для оптимизации процессов в сельском хозяйстве. Одной из главных задач, которую можно решить с помощью БПЛА в сельском хозяйстве, является контроль над посевами и урожаем. БПЛА могут осуществлять полеты над полем и снимать высококачественное изображение с помощью специализированной аппаратуры. Это позволяет проводить беспрерывный мониторинг состояния посевов, выявлять проблемы и принимать решения в режиме реального времени. Также с помощью БПЛА можно оценивать уровень зрелости урожая и момент его оптимальной уборки, что позволяет существенно повысить эффективность работы сельскохозяйственных предприятий.

В тексте настоящей статьи рассматривается правовая природа субъектов земельного налогообложения в Российской Федерации. Автор настоящего исследования использует исторический метод, говоря о том, что владение землей и плата за этой владение исторически занимает важную роль в финансовом сегменте государства. Значительную роль в этом играют плательщики земельного налога. В статье отмечается, что особую роль это приобрело с реформами, связанными с распадом СССР и с появлением частной собственности, в том числе на землю. С помощью налогового законодательства автор раскрывает понятие налогоплательщика на страницах настоящего исследования. Норма, в которой содержится описание правовой природы данного понятия является отсылочной, а также бланкетной: законодатель отсылает правоприменителя к иным нормам налогового и иного законодательства, дабы раскрыть суть субъекта уплаты земельного налога. Так в рамках настоящего исследования раскрыты понятия земельных объектов, облагаемых налогом (и представлены объекты, им не облагаемые), раскрыты виды пользования и владения земельными участками, в результате которых владелец должен платить налоги. Задета тема видов налогоплательщиков. Сделан вывод о совместном регулировании отношений в сфере земельного налогообложения между федеральной и муниципальной властью.

В статье представлен анализ современных зарубежных публикаций, посвященных исследованиям профессионально важных качеств психологов образования и психологов-консультантов. Проведенные научные исследования свидетельствуют о сложности профессиональной деятельности психолога, включающей решение значимых психологических проблем, часто не имеющих четких схем работы. Описаны ключевые задачи, которые решают психологи: разработка и реализация первичных и вторичных интервенций, мониторинг учебных и поведенческих трудностей, консультирование участников образовательной среды, разработка и оценка программ психологического сопровождения, исследовательская деятельность, постоянное повышение и подтверждение квалификации, работа с критическими ситуациями. Предпринята попытка проанализировать различные подходы в понимании зарубежными исследователями проблемы профессиональной идентичности. Профессиональная идентичность динамична и вариативна, формируется на протяжении всей жизни, объединяет эмоционально-волевые, ценностно-смысловые, личностные особенности, начинается с выбора профессии и продолжается на протяжении всей профессиональной жизни. Описываются разработанные зарубежными исследователями некоторые новые методики диагностики профессионально важных личностных качеств психологов.

Эрозия почв является одной из основных проблем современного сельского хозяйства, ведущей к снижению плодородия земель и ухудшению их качества. Она вызвана различными факторами, такими как нерациональное управление земельными ресурсами, интенсивное воздействие человека на природные экосистемы, изменение климатических условий и другие. Исследования в области эрозионных процессов земель имеют большое значение для понимания масштабов проблемы, выявления основных факторов, способствующих развитию эрозии, и разработки эффективных мер по ее преодолению. Для этого необходимо использовать современные методы и технологии, включая методы дистанционного зондирования, которые позволяют получать информацию о состоянии и изменениях поверхности земли без непосредственного контакта с ней. Актуальность данной работы обусловлена не только значимостью проблемы эрозии, но и возможностью применения новейших технологий для ее изучения и мониторинга. Результаты и выводы исследования позволят не только лучше понять механизмы развития эрозии, но и предложить рекомендации по ее предотвращению и уменьшению воздействия на природные экосистемы. Следует отметить, что данные оценки развития эрозии могут стать основой для разработки программ устойчивого использования земель и внедрения мер по реставрации деградированных угодий.

Статья рассматривает понятие гражданской идентичности в исследованиях современных педагогов. Сложная структура понятия позволяет разное его толкование, порождает терминологическую синонимию, вариативность трактовок. Авторами проведен анализ презентации гражданской идентичности на основе категориальных признаков, что позволяет сравнить понятийную структуру в работах, посвященных разным уровням образования: дошкольном, школьном, профессиональном и высшем. Авторы приходят к выводу о том, что лишь когнитивные категориальные признаки реализуются в полном объеме на всех этапах.

В условиях стремительного роста интереса к изучению русского языка как иностранного возникает необходимость поиска педагогических методов, позволяющих облегчить процесс семантизации лакунной лексики на занятиях по русскому языку как иностранному. Цель данного исследования - выделение наиболее соответствующих требованиям методики преподавания русского языка как иностранного способов семантизации и педагогических методов, позволяющих внедрять данные способы семантизации на занятиях по русскому языку как иностранному. Для проведения данного исследования ведущим методом был выбран анализ. В результате исследования были выделены наиболее соответствующие требованиям методики преподавания русского языка как иностранного способы семантизации и педагогические методы, позволяющие их внедрять на занятиях. Самыми подходящими способами семантизации оказались использование наглядности, работа со словарями, догадка по контексту. Среди педагогических методов были выделены следующие: анализ ошибок, контекстные задачи, игровой метод, визуализация, дискуссионный метод, методы словарной работы, методы рефлексии. Результаты данного исследования могут быть применены при планировании уроков по русскому языку как иностранному, так как подбор педагогических методов на этапе изучения лакунной лексики нередко вызывает трудности у преподавателей.

В тексте настоящего исследования говорится о важности сохранности земли как конституционной ценности нашего государства. Рассматриваются соответствующие нормы Основного закона Российской Федерации и аргументируется актуальность изучения правовой охраны земель. Проведен анализ земельного законодательства. Автором работы рассмотрено определение понятия охраны земель с точки зрения Земельного кодекса Российской Федерации. Разбор понятия охраны земель позволил сделать вывод о ценности земли как о ресурсе, изучить особенности субъектов, занимающихся охраной земель, а также определить, что охрана земель является обязанностью некоторых лиц, организаций и органов власти. На страницах статьи приведены цели охраны земель. Также в качестве превентивного способа охраны земель автором настоящего исследования разобраны административная и уголовная ответственность за нарушение законодательства по охране земель. Помимо этого, в статье уделяется внимание судебной практике по заявленной теме исследования.

Представлен систематический обзор современных зарубежных исследований психологических факторов кибербезопасности и доверия к ложным новостям. Проведен анализ теоретических разработок и эмпирических исследований психологических сторон кибербезопасности в рамках концепций психологии личности, поведенческой психологии и социальной психологии. Несмотря на то, что общие психологические закономерности и теоретические модели этих разделов психологии находят применение в изучении кибербезопасности, имеющиеся результаты исследовательской работы этого направления все еще не позволяют сформировать целостную картину психологических факторов кибербезопасного поведения. При этом факторы личностных характеристик и поведения киберпреступников представляются лучше изученными и более понятными, чем факторы соблюдения и нарушения правил кибербезопасного поведения «обычными» пользователями. Далее в статье проводится обзор эмпирических исследований причин доверия интернет-пользователей к ложным новостям и способов его преодоления. Показано, что общая осведомленность о наличии проблемы распространения ложных новостей не способствует уменьшению доверия к ним, а использование неэффективных стратегий их распознавания часто дает противоположный эффект. Более сложная стратегия, основанная на знании конкретных приемов, посредством которых создаются ложные новости, напротив, позволяет более эффективно снижать риск доверия к ложным новостям. Автор приходит к выводу о целесообразности мер, содействующих кибербезопасному поведению интернет-пользователей, направленных не на стимулирование бдительности, а на повышение доверия к картине мира, в которую феномены угроз кибербезопасности и ложных новостей встроены в качестве знакомой и понятной составляющей.

В тексте настоящей работы поднимается вопрос цифровизации образования в аграрных вузах. Автор исследования говорит о цифровизации агропромышленного комплекса (АПК), аргументируя это тем, что цифровые технологии все чаще внедряются в сельскохозяйственную отрасль в связи с ростом информационного прогресса. Автор говорит о том, что сегодня специалисты в области АПК должны уметь работать с цифровыми технологиями. Это касается как молодых специалистов, так и опытных сотрудников АПК. В связи с этим автор говорит о неизбежности цифровизации образования в сфере АПК. При этом автор призывает соблюдать баланс между цифровизацией и работой человека, не заменяя, а дополняя одно другим.

В тексте статьи раскрывается такое обязательство собственника земли как налогообложение. Автором исследования изучены источники правового регулирования земельного налога, среди них названы Конституция Российской Федерации, Земельный, Налоговый и Гражданский кодексы. Приведены акты судов высшей юрисдикции, которые можно рассматривать как своеобразные источники. Также сказано о региональном правовом регулировании земельного налога в субъектах Российской Федерации.

В настоящей статье автор, приводит, систематизирует и исследует практику рассмотрения Арбитражным судом Ямало-Ненецкого автономного округа и судами проверочных инстанций, гражданских и административных дел по спорам, связанным с применением законодательства о лесах. На основе проведенного анализа автор: выделяет и рассматривает отдельные категории наиболее массовых споров; отмечает проблемные вопросы, возникающие при их рассмотрении судом; анализирует применимое законодательство, в том числе, с точки зрения «Lex specialis»; фиксирует сложившуюся практику разрешения отдельных юридически значимых вопросов и предлагает некоторые пути совершенствования существующих подходов правоприменения.