В статье рассмотрено применение технологий «блокчейн» и отдельных технологий искусственного интеллекта в управлении цепями поставок, проанализированы их преимущества и недостатки, а также сделаны выводы о возможности использования в логистических системах военного назначения для повышения эффективности их функционирования.
В статье выполнен анализ состояния системы профессионально-технического образования и боевой подготовки младших специалистов автобронетанковой службы войсковых ремонтных органов. Состояние подготовки специалистов в учебных центрах Министерства обороны не рассматривалось. Разработаны организационные предложения по повышению качества профессиональной подготовки (по ВУС) в войсковом звене (линейных подразделениях и воинских частях), на ремонтных и промышленных предприятиях.
В статье сформулированы и систематизированы проблемные вопросы в области подготовки специалистов по каталогизации предметов снабжения Вооруженных Сил Российской Федерации в современных условиях. Предложены подходы к их решению.
Определяются некоторые исходные положения в исследовании юридических начал вхождения отдельно взятого региона в состав Российской империи – Царства Польского, при этом устанавливается взаимосвязь таких категорий, как империя, многоукладность, автономизм и государственное единство. Акцентируется внимание на сложности, комплексности и междисциплинарности социальной категории «империя». На основе законодательства, архивных материалов и научных трудов последовательно рассматриваются условия, идеи и средства включения территории в единое политико-правовое пространство имперского государства. Автор приходит к убеждению, что начало интеграции Царства Польского в состав Российской империи характеризуется юридическим составом инкорпорации, а не реальной унии.
В статье предложена унифицированная методика построения графика оборота транспортных единиц в пассажирских перевозках с учетом простоя подвижного состава под техническим осмотром и разными видами ремонтов. Методика также позволяет определить потребный парк подвижного состава и применима на любом виде транспорта.
Статья посвящена сбалансированному развитию транспортных систем городов, в том числе повышению экологичности городского пассажирского транспорта. Приводятся результаты исследования эффективности замены автобусов на электробусы с динамической зарядкой на примере ряда маршрутов Санкт-Петербурга. Подобная замена дает устойчивый эффект в виде снижения эксплуатационных затрат, который можно повысить за счет увеличения срока службы аккумуляторной батареи.
Рассмотрены вопросы рационального использования отходов топливноэнергетического комплекса, как нового вида техногенного сырья, позволяющие снизить негативное влияние последствий деятельности горных предприятий на окружающую среду и обеспечить диверсификацию производства. Определены основные технологические параметры и направления использования продуктов переработки в народном хозяйстве, разработана комплексная технологическая схема переработки породных отвалов на базе ликвидированных угольных предприятий.
Рассматривается проблема загрязнения атмосферного воздуха предприятиями горнодобывающей промышленности, актуальная для регионов с интенсивной добычей полезных ископаемых. Цель работы - разработка эффективных стратегий снижения загрязнения, направленных на минимизацию негативного воздействия на здоровье населения и сохранение горных экосистем. Анализируются различные подходы, включая внедрение технологий снижения выбросов пыли и газов, рекультивацию земель и создание защитных зон. Особое внимание уделяется исследованию состава и генезиса аэрозолей, генерируемых горнодобывающими предприятиями, и выявлению «маркерных» элементов. Результаты могут быть использованы для разработки рекомендаций по внедрению наилучших доступных технологий и экологических мероприятий, направленных на снижение негативного воздействия горнодобывающей промышленности на окружающую среду и здоровье населения. Методология включает в себя анализ данных мониторинга и выбросов, использование газоанализаторов HORIBA PG-350 и анализаторов пыли Thermo Scientific TEOM 1405-DF, а также аэрозольного масс-спектрометра Aerodyne Research Inc. AMS. Исследование направлено на улучшение экологической обстановки в регионе и требует комплексного подхода, включая модернизацию производства и усиление контроля за соблюдением экологических норм.
Использование флокулянтов для очистки сточных вод, загрязненных нефтепродуктами, является актуальной проблемой, особенно в контексте горнодобывающей промышленности. Данная работа посвящена исследованию эффективности различных флокулянтов применительно к сточным водам, характерным для добычи полезных ископаемых. Цель исследования заключалась в определении наиболее эффективного флокулянта и оптимального режима его применения для предварительной обработки сточных вод с последующей очисткой методом флотации. В работе были рассмотрены как анионные, так и катионные флокулянты, с акцентом на определение оптимальной дозировки реагентов, обеспечивающей максимальную эффективность очистки.
Предпрофильная и профильная подготовка обучающихся средних общеобразовательных организаций выступает основой специфики их выбора - сначала профиля обучения, а затем индивидуальных траекторий профессионального образования и развития. В указанном контексте сегодня, в условиях цифровой трансформации образования, одной из актуальных проблем является проблема поиска современных методов и технологий обучения, которые бы позволили обучающимся более глубоко погрузиться в профессиональную среду, при этом осознавая соответствующий прикладной аспект получаемых предметных знаний, например по математике. Авторы предположили, что хорошим потенциалом для разрешения указанной проблемы обладают иммерсивные технологии, и провели исследование, целью которого стал анализ возможностей использования иммерсивных технологий для предпрофильной и профильной подготовки обучающихся по математике. Авторы исследовали понятия «иммерсивность», «иммерсивная реальность», «иммерсивные технологии». Проанализировали историю развития иммерсивных технологий. В статье они более подробно остановились на таком направлении использования иммерсивных технологий в обучении, как внедрение в учебный процесс игр - симуляторов профессиональной направленности. Авторы проанализировали возможности некоторых таких игр-симуляторов в контексте исследования и разработали уроки математики с их использованием, описание одного из таких уроков они приводят в статье. По мнению авторов, внедрение иммерсивных технологий в образовательный процесс может обогатить опыт обучения и подготовить обучающихся к современным вызовам, в профессиональной сфере в частности. При этом предметная учебная деятельность обучающихся найдет свое новое отражение в условиях современности.
Цели исследования - изучение и анализ особенностей и недостатков связных речевых высказываний детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и определение эффективных подходов к преодолению выявленных недостатков на основе использования коррекционного потенциала поликодовых текстов. Сбор эмпирических данных для анализа сформированности умений продуцирования связных высказываний был осуществлен на базе дошкольных образовательных учреждений г. о. Шуя Ивановской области (МДОУ «Детский сад № 23» комбинированного вида, МДОУ «Центры развития ребенка - детские сады» № 2, № 4, № 6). Общая совокупная выборка составила 48 обучающихся групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Полученные эмпирические данные позволили прийти к выводу о том, что можно говорить о двух группах детей с общим недоразвитием речи: у детей первой группы недостатки связных высказываний обусловлены собственно ограниченностью репертуара языковых единиц, у ребят второй группы недостатки выражены более грубо и являются следствием не только бедности речевых средств, но и проблем внутреннего программирования высказываний. В качестве одного из эффективных средств коррекции недостатков продуцирования связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи рассматривается применение поликодовых текстов, что облегчает понимание детьми смысла текста, осознание его структурной организации, выступает в качестве наглядной основы для воспроизведения исходного текста при пересказе и составлении самостоятельного высказывания.
Предметом исследования настоящей работы является профилактика моббинга в трудовых коллективах. Состояние, вызываемое у жертвы моббинга (стресс, напряженность, страх, чувство вины и др.), отражается на том, как она справляется с трудовыми обязанностями и какие решения по поводу развития в организации принимает (например, может уволиться, что повысит текучесть кадров в организации). Негативно и то воздействие, которое оказывает проявление моббинга на коллектив и организацию: ухудшение климата в коллективе, закрепление в качестве норм неэтичного поведения, отвлечение от выполняемой работы и т. д., что также сказывается на снижении результативности труда коллектива и социально-психологическом климате. В связи с этим целесообразно изучить возможности профилактики моббинга в организациях Основными методами исследования выступили теоретические методы (анализ, синтез, обобщение литературы по проблеме и профилактике моббинга в служебных коллективах). Использован и метод теоретического моделирования (разработка модели профилактики моббинга в служебных коллективах). В проведенном теоретическом исследовании было выяснено то, что моббинг нередко начинается с подачи руководителя (осознанно или неосознанно, когда, например, руководитель поощряет конкуренцию) или даже управляется им (когда стоит задача - выжить какого-либо сотрудника). Конкретные мероприятия модели профилактики моббинга в организации предлагается разграничить на два этапа (подготовительный, основной). В рамках данных этапов мы предлагаем три направления профилактической работы с моббингом: нормативное, организационно управленческое, социально-психологическое. Нами разработаны рекомендации руководителю по профилактике моббинга в служебных коллективах. Нами была разработана модель профилактики моббинга в организации, объединяющая и систематизирующая существующие представления о мерах профилактики этой формы психологического насилия. Мероприятия модели профилактики моббинга в организации разграничены на два этапа (подготовительный, основной) и три направления (нормативное, организационно-психологическое). Были определены следующие задачи деятельности организации в рамках модели профилактики моббинга в организации: 1. Внедрение и закрепление в локальных нормативных документах организации норм корпоративной этики. 2. Поддержание благоприятного социально-психологического климата в коллективе. 3. Развитие управленческих навыков и управленческой культуры руководителей.