Задачей настоящего руководства не является изложение исторической географии растений в целом, оно ставит лишь себе целью дать ту основу, на которой должна строиться эта часть ботанической географии и, следовательно, служить введением в историческую географию растений.
В основу пособия положен лекционный курс, читавшийся на биолого-химическом и географо-биологическом факультетах Московского педагогического государственного университета. В разделе «Учение об ареале» обсуждаются разные принципы классификации ареалов рассмотрены вопросы эндемизма и дизъюнктивности (прерывистости) ареалов с точки зрения истории развития континентов и формирования ареалов, содержатся данные о современном распространении растений и их ископаемых остатках.
Затронуты теоретические вопросы становления флоры Земли и подразделения Земного шара на флористические царства. При описании флористических царств приведены данные о родине полезных растений. В разделе о географии растительности рассмотрены вопросы зависимости растительных зон и биологических особенностей растений (морфологических, особенностей размножения и расселения) от свойств климата.
Кроме этого, в пособии содержатся сведения о конкретных растениях характерных для флористических царств, тропических, субтропических и умеренных лесов, мангровых зарослей, саванн, степей, лугов, болот и гор.
Предлагаемая книга представляет собой руководство по географии растительности земного шара, включающее основы флористической географии, экологии растений, фитоценологии, биогеоценологии (учение об экосистеме), обзор основных растительных формаций и их роль в ландшафте, а также описание растительности земного шара по зонам и поясам.
Книга представляет большой интерес для геоботаников, лесоводов, географов, работников сельского хозяйства и может служить пособием для студентов старших курсов и аспирантов соответствующих специальностей.
География растений — часть особой биологической дисциплины биогеографии, изучающая распределение таксонов и сообществ растений, или фитоценозов по Земле. Её становление связано с эпохой великих географических открытий и последовавшей за ней колонизацией европейцами обширных территорий далеко за пределами Европы. Это потребовало подробных описаний покорённых земель, в том числе и инвентаризации их растительного мира.
В пособии рассматриваются основы ботаники, дающие представление о строении растений, их жизнедеятельности, систематики, экологии, без чего невозможно изучение их пространственного распределения. Географии растений, растительному покрову Земли посвящены специальные разделы пособия.
Излагаются представления о Берингии, от ее появления в карбоне до последнего погружения в плейстоцене. Кратко охарактеризована палеогеографическая обстановка в меловом периоде, палеогене, неогене (особенно в пилоцене). Наибольшее внимание уделено плейстоцену. Обсуждаются причины и масштаб оледенений и трансгрессий, обстановка на мосту суши и в приберингийских районах, особенности межконтинентальных миграций животных и растений.
Показана противоречивость выводов по многим вопросам палеогеографии Берингии и высказаны сомнения по некоторым концепциям (например, о берингийских тундростенях, берингийском лесном рефутлуме и др.). Затронута проблема существования Североатлантического моста суши в плейстоцене аналогично Берингийскому мосту. Для палео- и биогеографов, геоморфологов, климатологов, экологов.
Научно-популярная книга английского автора, продолжающая серию книг по практическому садоводству, изданную английским Королевским обществом садоводов, знакомит читателя с изготовлением таких необходимых элементов обустройства садового участка, как беседки, ограждения, настилы, водные композиции и садовая мебель. Текст сопровождается наглядными иллюстрациями.
Для садоводов-любителей.
«Мне всегда казалось несправедливым отношение многих детей, в особенности мальчиков, к растениям. Они с удовольствием возятся с котятами, щенками и даже колючими ежами. Растений же они обычно не замечают. А если и обращают внимание на растения, то часто только с одной целью — сорвать или сломать их. Такие мальчики неохотно берут для чтения и книжку о растениях. «Что интересного,— думают они,— может быть написано о растениях? — «тычинки», «листики», «цветочки»!»
Все растения — живые. Они — существа. Именно об интимной, скрытой от взгляда непосвященных, жизни растений и пойдет речь в этой брошюре. Большинство людей привыкло видеть в растениях нечто неодушевленное. Все зеленое, что ниже нас ростом,— трава, что выше нас,— деревья. При этом забывают, что растения живые, что они различны, требовательны, прихотливы и жизнь их порой не менее сложна, чем жизнь животных. Солнечным летним днем вокруг цветков вьются пчелы. Они переносят пыльцу с тычинок мужского цветка на пестик женского, оплодотворяя последний. Цветок вянет, но начинает расти плод, в чреве которого зреют семена. Потом семена прорастут и дадут начало новым растениям — детям. Все просто, доступно пониманию и… все очень приблизительно.
Вашему вниманию советского читателя предлагается перевод девяти книг «Исследования о растениях» Феофраста и комментарии к ним. Феофраст был выдающимся исследователем растительного мира и заслуженно назван в истории науки «отцом ботаники». Издание труда Феофраста «Исследование о растениях», впервые на русском языке, в переводе М. Е. Сергеенко, является весьма ценным вкладом в советскую литературу по истории ботаники. Этот труд, написанный около 2300 лет тому назад, справедливо ценился в древности как никем не превзойденный. За это говорит и то, что он был впервые издан в 1495—1498 гг., еще на заре книгопечатания. С тех пор он неоднократно переиздавался, переводился на всевозможные языки, в том числе и на латинский, и усиленно комментировался, начиная с XVI в., причем ценность этих комментариев возрастала по мере роста познания флоры Греции и стран Средиземноморья. Сочинение Феофраста, конечно, известно широким кругам ботаников, но немногие знакомились с ним подробно.