Предлагаемая вниманию советских читателей книга «Экономическая история Польши» принадлежит перу известного польского историка Яна Рутковского. Перевод этой книги вполне отвечает назревшей потребности — советские читатели проявляют большой интерес к истории Польши.
В течение многих веков складывалась и росла дружба польского и русского народов, она крепла в совместной борьбе против монгольских полиниц, в многовековой борьбе с немецкими феодалами; польский народ вместе с украинским и белорусским народами боролся против польских панов. Великая Октябрьская социалистическая революция, освободившая народы России от гнета помещиков и капиталистов, освободила Польшу от национального гнета.
Из миллионов случайных контактов между людьми лишь немногим суждено превратиться в прочные, жизненно необходимые отношения, которые «составляют основную ткань человеческой жизни, ее сердцевину». Такие отношения называют значимыми, а их участников — значимыми другими. В жизненном замысле каждого, в драме, комедии или трагедии его повседневных дел именно эти люди исполняют главные роли: Помощников, Помех, Свидетелей, Советчиков, Вдохновителей, Поклонников, Соратников, Соперников, Критиков, Меценатов… Отношения с ними живут долго, переживая порой даже своих героев. Лучшие из них создают золотой фонд истории человеческого общения.
Многие вопросы психологии значимых отношений остаются невыясненными, несмотря на то что над их секретами люди тысячелетиями ломают голову. Откуда берется, например, та сила и что это за сила, с помощью которой значимый другой способен изменить жизненный курс человека, перевернуть его жизнь? Почему значимым может стать и друг, и недруг? Почему отношения к близким иногда совмещают в себе противоречивые чувства? Как значимый другой утрачивает вдруг свое влияние и авторитет? Как восстановить их, воскресить теплоту отношений, заново связать разорванные узы дружбы, любви, привязанности?
Данная книга — еще одна попытка ответить на эти вопросы.
На китайской земле возник один из древнейших очагов цивилизации. Китайская культура — неоценимый вклад в пантеон человеческих знаний. Яркая и самобытная, она пользуется заслуженным уважением в самых разных странах мира.
Есть чем гордиться талантливому и трудолюбивому китайскому народу.
Ученые дореволюционной России немало сделали для того, чтобы познакомить свою страну с лучшими достижениями китайской культуры. Еще больше и на современном научном уровне сделано и делается для этого в нашей стране после Октябрьской революции. Книги китайских мыслителей, писателей, поэтов, картины китайских художников, уникальные изделия китайских мастеров занимают почетные места на полках наших библиотек, в залах наших музеев.
В статье анализируются результаты эксперимента, проведенного с помощью метода анкетирования с целью выявления представлений об основополагающих ценностях подростков в двух группах из разных московских школ. Результат анализа полученного материала можно назвать неоднозначным, так как одним из бесспорных фактов стала очевидная разрозненность позиций и разобщенность мнений, что повысило количество единичных ответов.
Книга Ф. Альберони посвящена морально-этическим проблемам дружеских отношений и любви. Автор останавливается на вопросах возникновения дружбы, влюбленности, любви. Особое внимание уделено таким аспектам, как отличие подлинной дружбы от любви, деловых отношений, протекционизма и т. п.
Книга написана ярким, образным языком. Книга предназначена широкому кругу читателей, в первую очередь молодежи, педагогам, родителям.
В статье представлен концепт «дружба» в китайском языке на основе пословиц и фразеологизмов, связанных с этим понятием. Рассмотрены различные тематические образы, имеющиеся у носителей языка, такие как: дружба - родство, дружба - близкие отношения, дружба - партнерство, дружба - добропорядочность и дружба - любовь. Приводится сравнительный анализ употребления данных пословиц в китайском языке. Статья позволяет глубже понять ценностные ориентиры и культурные особенности, связанные с концепцией дружбы в Китае.
В статье дается характеристика современного состояния духовной сферы и культурной жизни Украины, основу которой составляет русофобия. Предпринята попытка выявления ее истоков, раскрываются объективные и субъективные факторы, обеспечившие распространение этого феномена. В работе используется компаративистский метод исследования. На основе анализа отечественных и зарубежных источников автор приходит к выводу, что русофобия как предвзятое, неприязненное, враждебное отношение к России и русскому народу своими корнями уходят вглубь веков и не является лишь порождением пришедших к власти на Украине неонацистских сил. В статье обосновывается, что нарративами в формировании современной духовной жизни и культурной политики Украины, выступает мифологема, суть которой состоит в том, что на протяжении всей истории источником всех трудностей и бед украинского народа являются Россия и русские. Автор раскрывает несостоятельность политико-идеологической идиомы о «братском союзе русского и украинского народов», которая была запущена советскими идеологами в пропагандистский оборот в середине прошлого столетия и не соответствовала реальной действительности. В заключении статьи содержатся выводы и предложения по поиску путей примирения и установления добрососедского сотрудничества, в том числе в области культуры, после ликвидации на Украине русофобского режима.
Автор статьи обращается к анализу феномена дружеских отношений подростков, показывает связь позитивных дружеских установок подростков с развитием коллектива, коллективистских качеств личности. Опираясь на работы философов, психологов, педагогов, автор показывает влияние условий, определяющих формирование дружеских взаимоотношений подростков в поликультурной среде учреждения дополнительного образования. Важным фактором установления дружеских отношений подростков является совпадение ценностных ориентаций воспитанников, общность их интересов и увлечений, проявление отношений ответственной зависимости и взаимной ответственности (А.С. Макаренко). В статье автор приводит результаты эмпирического исследования ценностных оснований подростковой дружбы, их интерпретацию воспитанниками учреждения дополнительного образования. Особое внимание автор уделяет роли коллективной творческой деятельности подростков как важнейшей практической основе появления и реализации позитивных дружеских установок воспитанников, гармонизации их межличностных отношений в среде подросткового коллектива.
В данной статье автор обращается к творчеству Э.М. Ремарка и анализирует феномен фронтового товарищества в романе «На Западном фронте без перемен». Выявлены проблемы, которые поднимаются в различных произведениях писателя. Рассмотрено отношение главных героев к друг другу, новобранцам, солдатам армии противника и животным. Подробно описано, как Ремарк раскрывает тему дружбы в своем произведении.
Проанализированы поступки главных героев и сделан вывод, что чувство товарищества им удалось сохранить до последнего.