Поскольку курс предназначен для слушателей высших учебных заведений не физического профиля и не для физических факультетов университетов, то большинство выводов и доказательств проводится не в самом общем виде.
Как правило, эти выводы и доказательства даются на примерах с простейшей геометрией, для симметричных контуров и однородных полей, с последующим указанием на справедливость данного результата в общем случае для любой геометрии и неоднородных полей. Это тем более необходимо, что при параллельном прохождении высшей математики и физики в вузе необходимый для выполнения общих выводов математический аппарат, вроде преобразований поверхностных интегралов в объемные и т. п., дается на один-два семестра позже, а некоторые математические приемы и методы вообще не излагаются.
В этом случае обобщений приведенных доказательств базируются на чисто физических соображениях, позволяющих для усвоения более важных, чем громоздкие математические выводы.
Так, после передачи явления электромагнитной индукции как визуального изменения системы с контуром магнитного поля, создаваемого движением поля, или изменением силы тока, вводится закономерность, приводящая лишь на одном примере контура с движущимся ребром.