SCI Библиотека

В работе освещены вопросы об особенностях флористического состава, фитоценотического разнообразия высокогорных криофитных степей и места их в системе геоботанического районирования в границах Республики Тыва, где они наиболее полно представлены. Ори! инальные элементы степной растительности гор Южной Сибири привлекают пристальное внимание экологов, поскольку они составляют естественные биотопы таких крайне редких представителей фауны гор Внутренней Азии, как, Аргали (алтайский горный баран), Сурок серый, Улар алтайский и другие Кроме этого, растительность холодных высокогорных степей издавно используется в качестве летних отгонных пастбищ в традициях номадной культура тувинцен и алтайцев, а также составляет уникальное явление н горах Южной Сибири, ибо они находятся на северных пределах их распространения в сочетании с бореальными экосистемами Северной Азии. Предназначена для ботаников, экологов, географов, краеведов и специалистов по охране природы.

Издание содержит рекомендации по практической работе с современным компьютерным оборудованием. Включает лабораторные работы по анализу микроскопических изображений в биологии, предусматривающие ввод изображений препаратов в компьютер, преобразование и редактирование введенных изображений, измерение размеров объектов, создание баз данных изображений, печать изображений.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020201.65 - Биология и направлению 020200.62 - Биология, студентов других профильных специальностей, а также аспирантов и преподавателей.

Во второй части учебного пособия дана характеристика древесных растений отдела покрытосеменных; подробно освещены представители естественной дендрофлоры уральского региона, виды-интродуценты, декоративные формы, а также сорта деревьев и кустарников, перспективные для озеленения, садоводства, расширения биоразнообразия культивируемых растений в условиях Башкортостана и сопредельных территорий.

Во 2-м томе пособия изложено строение сердечно-сосудистой, лимфоидной, центральной и периферической нервных систем и органов чувств.

Для студентов медицинских вузов.

В пособии изложены подробные данные, современные классификации, механизмы действия противотуберкулезных, противогрибковых и противовирусных средств. Составлены информативные таблицы по способам применения, режиму дозирования для взрослых больных и детей, возможным осложнениям и способам их коррекции. Каждый раздел пособия содержит ситуционные задачи, тестовые вопросы с эталонами ответов, задания по рецептуре. Все это позволит проверить уровень самоподготовки и знаний студентов и врачей по каждой группе препаратов. Пособие составлено в соответствии с программой преподавания фармакологии в высших учебных заведениях. Пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, курсантов, повышающих свою квалификацию, врачей.

Пособие разработано в соответствии с ГОС ВПО 2006 г. для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050102.65 - “Биология”. Представлен материал о папоротниках, накопленный авторами в результате многолетних исследований: характеристика систематической, биоморфологической и эколого-ценотической структуры птеридофлоры, сведения о строении и районах естественного распространения, местообитании и хозяйственном использовании; составлен определитель. Названия растений сверены по сводке С.К. Черепанова (1995). Книга адресована учителям, студентам вузов, учащимся школ, а также работникам природоохранных организаций, экологических служб и всем интересующимся флорой Оренбургской области.

Пособие разработано в соответствии с ГОС ВПО 2006 г. для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050102.65 Биология. Представлен материал о высших водных и прибрежно-водных растениях — их строении, распространении и хозяйственном значении. Названия растений сверены по сводке С. К. Черепанова (1995). Книга адресована студентам вузов, учителям, учащимся школ, а также всем интересующимся флорой Оренбургской области.

Методическое пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов 2 и 3 курсов стоматологического факультета по дисциплине фармакология.

В связи с недостатком литературы для студентов заочного фармацевтического отделения фармацевтического факультета по фармакологии возникла необходимость в разработке учебно-методического пособия для аудиторной и внеаудиторной работы студентов по фармакологии. Первая
часть пособия поможет студентам во внеаудиторной работе по предмету, настоящая, вторая часть, предназначена для самостоятельной работы студентов-заочников на практическом занятии. Она включает разбор теоретического материала, что поможет успешно решать предложенные преподавателем задачи и, в целом, лучше освоить предмет. Аудиторные занятия
студентов рассчитаны на 30 часов (3, 4 и 5 семестр) у студентов, получающих второе высшее образование и 38 часов (3, 4, и 5 семестр) – со средним специальным образованием.

В связи с открытием заочного фармацевтического отделения на фармацевтическом факультете возникла острая необходимость в разработке учебно-методических указаний для аудиторной и внеаудиторной работы студентов по фармакологии. Внеаудиторные занятия студентов рассчитаны на 54 часа у
студентов, получающих второе высшее образование и 106 часов – со средним специальным образованием.