Предлагаемая работа посвящена изучению лексики 17 древнеболгарских рукописей X—XI вв. Книжный древнеболгарский язык, древнейший письменно-литературный язык славян, сыграл значительную роль в истории культуры славянских народов и оказал большое влияние на формирование и развитие почти всех славянских литературных языков.
Главное внимание в монографии видного английского ученого М. Лидера уделяется факторам, механизмам и процессам транспортировки и седиментации, составу образующихся осадков и морфологии осадочных тел, описанию континентальных, прибрежных, шельфовых и океанских фаций. Изложение основывается на новейших материалах по исследованию осадков и осадочных пород, обобщенных на базе современных теорий и гипотез.
Полнота охвата проблемы, четкость изложения, аргументированность выводов, большое число интересных иллюстраций делают книгу полезной для геологов широкого профиля, литологов, стратиграфов, нефтяников, угольщиков. Может служить учебным пособием для аспирантов и студентов этих специальностей.
Книга посвящена важной проблеме инженерной геологии оценке скальных массивов, выполненной в рамках научного сотрудничества между Московским и Братиславским университетами. Массив горных пород рассматривается как сложная геологическая система, в которой все элементы взаимосвязаны и взаимообусловлены.
Обращается внимание на наиболее существенные характеристики массива, вещественный состав (горные породы), размеры, формы, взаимное расположение и связи основных элементов системы.
Очерк “Нубийский язык” - первое в отечественном языкознании относительно систематическое описание строя нубийского языка на двух стадиях его развития - современной и древней. Нубийский язык обладает оригинальным грамматическим строем, в основном агглютинативным, с некоторыми элементами инкорпорации. Вопрос о генетической принадлежности нубийского языка еще не решен окончательно.
Настоящее пособие посвящено вопросам содержания обучения практическому владению иностранным языком в языковом вузе.
В ряду проблем, от правильного и своевременного решения которых зависит рационализация обучения и дальнейшее повышение качества подготовки специалистов по иностранному языку, вопросы определения содержания обучения речевой деятельности занимают одно из центральных мест. Однако на сегодняшний день целый ряд аспектов этой проблемы остается недостаточно разработанным.
Предлагаемая вниманию читателя книга, написанная в виде очерков, не является систематическим изложением проблемы, и автор сосредоточился на том, что ему представляется наиболее актуальным и что может быть поставлено на повестку дня методической науки при нынешнем уровне ее развития.
Пособие содержит учебный материал для обучения чтению литературы по специальности. Тексты отобраны из оригинальных источников. Лексический и грамматический материал расположен по тематическому принципу в соответствии с программой.
Книга известного советского литературоведа Льва Абрамовича Плоткина (1906—1978) содержит работы, посвящённые русской классической литературе, создававшиеся автором в 40-60-е годы и сохранившие своё значение в современном литературоведческом процессе. Исследования, содержащиеся в настоящем издании, адресованы преподавателям литературы в школе и вузе, а также широкому читателю, интересующемуся историей русской литературы и критики.
Рассмотрены методы историко-геологических исследований: определения возраста горных пород, восстановления физико-географической обстановки и тектонических движений прошлых эпох. Приведены современные представления о строении и происхождении земной коры, описаны главнейшие тектонические структуры материков и океанических впадин. Изложена геологическая история Земли, дано описание развития органического мира и палеогеографических изменений на поверхности Земли в течение докембрия, палеозоя, мезозоя и кайнозоя.
Для студентов геологических специальностей вузов.
В книге разоблачается классовая природа сионизма как орудия крупной еврейской буржуазии, используемого империализмом в его подрывных идеологических диверсиях против реального социализма, международного рабочего движения, идей научного коммунизма, раскрываются формы и методы подрывных акций сионистских центров.
Рассчитано на массового читателя.
Я. Л. Коломинский — доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой общей и детской психологии Минского пединститута им. А. М. Горького — является автором ряда научных и научно-популярных книг («Психология взаимоотношений в малых группах», «Психология детского коллектива», «Человек среди людей», «Беседы о тайнах психики», «Познай самого себя» и др.), многие из которых переведены на иностранные языки и языки народов СССР.
В книге «Человек: психология», адресованной старшим школьникам, Я. Л. Коломинский знакомит читателей с основами современной науки психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения человека.