В книге на основе анализа большого объёма современных и ретроспектив ных данных по геологии и нефтегазоносности различных районов Мирового оке ана, исторических, методических, нормативных и иных материалов, а также соб ственного опыта авторов, рассматривается основной спектр вопросов, связанных с поисками и разведкой морских месторождений углеводородного сырья. Приводится характеристика главных элементов геолого-геоморфологической структуры дна Мирового океана и его шельфовых зон, основных черт строения, формирова ния и эволюции нефтегазоносных осадочных бассейнов акваторий, связанных с ними углеводородных систем и зон нефтегазонакопления. Затрагиваются вопросы истории становления морской нефтегазовой отрасли, рассматриваются современ ные методы, технологии и технические средства морской нефтегазоразведки. Об ращено внимание на некоторые специальные вопросы освоения углеводородного потенциала акваторий, в том числе - на нормативно-правовые и экологические аспекты реализации морских нефтегазовых проектов.
Для специалистов в области морской нефтегазовой геологии, поисков, раз ведки и освоения морских месторождений, а также для студентов и аспирантов, специализирующихся в этой области деятельности.
Приведены основные сведения о назначении, основных функциях, структуре и конструкции станков-качалок, скважинных насосов и приводов штанговых скважинных насосных установок (ШСНУ). Рассмотрены методики подбора и расчета ШСНУ.
Для студентов специальности 21.05.06 «Нефтегазовая техника и технологии» и направлений подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» и 21.03.01 «Нефтегазовое дело».
В учебном пособии рассмотрены общие понятия дисциплины, методы геодезических исследований, используемые приборы и оборудование, порядок их поверки и юстировки, а также изложены теоретические основы и приведены примеры практического использования маркшейдерских работ при подземной и открытой разработке месторождений полезных ископаемых.
Учебное издание предназначено для студентов направлений 21.05.02 Прикладная геология, 21.05.03 Технология геологической разведки, 21.05.04 Горное дело горно-геологического профиля.
Пособие содержит указания для выполнения лабораторных работ, предназначенные для отработки и закрепления таких навыков, как выбор оборудования и инструмента для бурения шпуров, определение основных параметров взрыва, расчет взрывных сетей, составление паспорта буровзрывных работ и определение глубины прострелочных работ.
Предназначено для студентов 3-го курса, обучающихся по направлению 21.05.03 «Технология геологической разведки».
В книге рассматриваются вопросы по защите населения, территории и экономики страны с учетом глобального изменения климата, которое становится одной из доми нирующих проблем XXI века.
В книге приведены общие сведения об изменении климата на Земле и подробно рассмотрено влияние этих изменений на климатозависимые секторы экономики, тер ритории и жизнедеятельность населения регионов Российской Федерации.
Отдельная глава посвящена рискам чрезвычайных ситуаций, обусловленных изме нениями климата.
Большое внимание уделено мерам адаптации населения, территории и экономики к наблюдаемым и грядущим изменениям климата.
Книга может представлять интерес для работников администраций субъектов РФ и муниципальных образований, работников органов управления РСЧС, слушателей учебных заведений МЧС России, а также широкого круга читателей, интересующих ся последствиями изменения климата.
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по обществознанию. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Это пособие включает контрольно-измерительные материалы (КИМы) по физике для 9 класса, разработанные в соответствии с программой общеобразовательных школ. Эти материалы максимально приближены к формату заданий ЕГЭ, что позволяет ученикам эффективно подготовиться к экзаменам. В издании представлены тесты, охватывающие ключевые темы школьного курса, необходимые для успешного освоения предмета. Особенностью пособия является наличие ответов на все тестовые задания, размещенных в конце книги. Это делает издание удобным для самостоятельной подготовки школьников, а также для организации работы с учениками на уроках и факультативах. Пособие станет полезным не только для учащихся, стремящихся систематизировать свои знания, но и для учителей, планирующих занятия, и родителей, которые хотят помочь своим детям подготовиться к экзаменам. С его помощью можно не только закрепить теоретические знания, но и отработать решение задач в условиях, максимально приближенных к реальной экзаменационной
Учебное пособие является частью УМК по географии, основа которого - учебник В.П. Дронова, И.И. Бариновой, В.Я. Рома “География России. Природа. Население. Хозяйство. 8 класс” под редакцией В.П. Дронова. Оно предназначено для организации тематического и итогового контроля предметных и метапредметных результатов изучения географии. Задания проверочных работ составлены с учетом планируемых результатов освоения примерной программы по географии и сгруппированы по темам, изучаемым в 8 классе.
Допущено Министерством образования Российской Федерации. Этот атлас может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из действующих учебников для 10-го класса.
В монографии представлены результаты изучения биологической активности почв и культурных слоев археологических памятников. Рассмотрены особенности изменений микробной биомассы, ферментативной активности, структуры почвенного микробного сообщества в результате различной антропогенной деятельности в раннем Средневековье.
Для специалистов в области почвоведения, почвенной микробиологии и энзимологии, археологии, истории.
