SCI Библиотека

Статья посвящена изучению трансформации права в эпоху цифровых технологий и перехода к нетипичным формам правоотношений. Предметом исследования выступают коллизии и пробелы, возникающие в результате применения норм позитивного права в сфере регулирования цифрового порядка общественных отношений. Цель исследования определяется необходимостью разрешения сложившегося противоречия между отраслевым подходом к пониманию цифрового права и толкованием его в качестве новой методологии правообразования и правореализации. На основе общенаучных методов анализа, синтеза, сравнения и объяснения были получены основные дедуктивные выводы о неизбежности перехода системы традиционного права в цифровое измерение реальности, лишенной пространственной и территориальной локализации, в которой правовая норма утрачивает свою субъект-объектную направленность и расширяется вплоть до толкования ее как ситуации коммуникативного взаимодействия или обмена данными. Применение научного метода форсайта описывает возможный сценарий будущего статуса цифрового права, регулирующего отношения между квазисубъектами, наделенными разными типами интеллекта - искусственного и естественного. Основные результаты и выводы, полученные в ходе исследования и характеризующие его новизну, заключаются в следующем: во-первых, обоснован междисциплинарный статус цифрового права как нового вида нормативности, регулирующего отношения с нетипичными субъектами и объектами технологической сферы; во-вторых, показана трансформация права во взаимосвязи с изменениями в структуре сознания личности, деперсонификации связей и отношений в условиях виртуальных коммуникаций; в-третьих, выявлено перманентное свойство коллизионности и пробельности нормативного (писаного) права при его переходе к цифровому формату регулирования неприродных, искусственных продуктов когнитивной деятельности машин. Область применения полученных результатов определяется рамками теоретико-правового знания, практикой создания условий для технологической суверенизации России.

Статья посвящена исследованию контроля как функции государства через призму используемых в науке лингвистических конструкций и этимологии термина «контроль». Авторами последовательно обоснована позиция, в соответствии с которой контроль как функция государства может быть рассмотрен в качестве формы нормативно закрепленного сознательного и социально одобряемого процесса функционирования и развития системы государственного управления. Кроме того, контроль имеет специфические черты, выраженные в потребности поддержания порядка и осуществлении регулирующих действий, выполняемых специальной подсистемой в рамках механизма государства, который является организованной и институционализированной системой более высокого порядка.

Аргументирована гипотеза о том, что особенность государственной контрольной функции заключается в выделении ее в самостоятельное направление государственной деятельности с целью систематизации юридической практики в рамках взаимодействия «субъект — объект контроля», выявлении причин и условий, способствующих отклонению от нормативно установленной модели поведения, и возвращении в русло нормативно предусмотренного, социально одобряемого функционирования. Контроль как функция государства направлен на улучшение институтов государства и вне государственной деятельности. При этом эффективная система контроля в рамках государственного управления основана на результатах юридической практики.

Авторами проанализированы проблемы формирования и развития навыков креативности будущих юристов в сфере правотворчества, а также представлены результаты открытого анкетирования, позволившего выявить не только знания студентов о природе правотворчества, но и их желание и умение в будущем создавать законы. В статье рассмотрены варианты правотворческой деятельности, проведен сравнительный анализ различных взглядов на этот процесс. Показаны педагогические инструменты, которые развивают креативность и могут разнообразить учебный процесс в вузе. Утверждается, что именно применение нестандартных форм и методов обучения студентов-юристов способствует достижению целей правотворчества и профессионально-личностному совершенствованию будущего профессионала. Сделан вывод о том, что развитие креативности в сфере правотворчества является актуальной проблемой современного юридического образования, которую можно решить с помощью специальных юридико-педагогических инструментов, позволяющих сделать учебный процесс более творческим и профессионально ориентированным.

Актуальность. Продолжающаяся процессуальная революция затронула практически все сферы жизнедеятельности нашего государства, обозначив приоритеты дальнейшего развития процессуально-правовых начал в реализации конституционных прав и свобод граждан. На этом фоне всемерно возрастает роль и значение юридического процесса, одним из структурных элементов которого выступает процессуальный режим, пока недостаточно научно разработанный, в силу чего он ограничен в использовании своего охранительного потенциала.
Цель заключается в обосновании места и роли процессуального режима в юридическом процессе с акцентированием на имеющиеся проблемы этого плана и пути их разрешения.

Задачи вытекают из цели и заключаются в исследовании на базе источников о правовом режиме особенностей режима процессуального, его места в структуре юридического процесса и роли в достижении целей последнего.

Методология. Исследование основано на применении общенаучных, частно-научных и специально-юридических методов научного познания. Формально-юридический метод используется при анализе процессуальных норм, закрепляющих элементы процессуального режима в правовых источниках; интерпретационный метод – при уяснении и разъяснении правовой позиции Пленума Верховного Суда Российской Федерации относительно роли процессуальных сроков в качестве процессуальных гарантий.

Результаты. Процессуальный режим как особый порядок процессуально-правового регулирования деятельности субъектов и участников юридического процесса выступает составной частью не процессуальной формы, а юридического процесса в силу первичного характера последнего и производного характера процессуальной формы.

Вывод. Проведенное исследование дает основание считать процессуальный режим структурным элементом содержания юридического процесса, он создает для участников данного процесса оптимальные условия для законного разрешения юридических дел.

В данной статье осуществляется всесторонний анализ теоретических и практических аспектов, связанных с исполнением семейно-правовых обязательств. Основное внимание уделяется изучению кодекса гражданского законодательства, регулирующего обязательства, и возможностям его применения в контексте семейных договорных отношений. Проводится детальный анализ положений кодекса гражданского законодательства, посвященных обязательствам, с фокусом на их применении в рамках семейных договоров. Рассматриваются вопросы, касающиеся ответственности сторон, условий исполнения обязательств и механизмов обеспечения исполнения. Проводится обзор эволюции имущественных прав и обязательств в супружеских отношениях. Исследуется, как со временем формировались и изменялись правовые механизмы, регулирующие распределение имущества и обязанности между супругами. Делается вывод о возможности успешного применения принципов гражданского права к семейным договорным отношениям. Рассматриваются возможные перспективы и вызовы при адаптации этих принципов к уникальным особенностям семейных обязательств. Статья включает в себя обзор научных трудов таких авторов, как Заговоровский А. И., Рябинович Н. В., Корецкий А. Д. Их исследования и точки зрения рассматриваются в контексте обсуждаемых вопросов, придавая анализу дополнительную научную глубину. Неотъемлемой частью анализа является также рассмотрение свода законов Российской Империи, в контексте которого происходит исследование исторических корней и влияния на современное семейное законодательство. та статья представляет собой комплексное исследование, объединяющее теоретические исследования с практическим подходом к вопросам исполнения семейно-правовых обязательств, а также вносит вклад в развитие области семейного права.

Статья посвящена реконструкции воззрения на естественное право выдающегося отечественного философа С.Л. Франка. Его идеи, сформированные на фундаменте христианского реализма, обретают актуальность в свете доминирования в теории права позитивистского подхода, упрощающего саму идею права.

В статье рассматривается значение спорта в контексте государства, общества и индивида. Невозможно представить себе функционирование и развитие физической культуры и спорта без основополагающей роли правовых аспектов, что является значимым инструментом регулирования спортивных отношений, так как способствует формированию и совершенствованию указанных отношений. Особое внимание уделяется исследованию спортивного права через призму правовой системы.

Предпринимается попытка анализа понятий суверен и суверенитет в их ретроспективном и актуальном толковании. Ретроспективный анализ обоих понятий предполагает апелляцию к европейской средневековой истории (и в частности, к Священной Римской империи), рассмотренной с позиции юридического децизионизма К. Шмитта (1888–1985 гг.). Актуальное толкование сводится к необходимости переосмысления понятия суверенитет и проблематизации рассмотрения данного феномена с точки зрения его полноты. Целью статьи является анализ понятий суверен и суверенитет применительно к средневековой истории Первого рейха и обоснование актуальности данных понятий в рамках созданной Шмиттом теории децизионизма. Представлен краткий экскурс в историю борьбы за власть абсолютного суверена (на примере Первого рейха); проанализирована оценка понятий суверен и суверенитет, данная Шмиттом в рамках его теории децизионизма; исследованы причины переосмысления традиционного определения понятия суверенитет в свете сегодняшних политико-правовых дебатов.

В статье предлагается возможность понимания юридической герменевтики как формы бытия права. Классический подход к герменевтике права подразумевает установление изначального смысла нормы и её максимально корректную адаптацию. Предлагаемый подход основан на том, что толкование нормы как процесса задаёт контекст правовых практик, и этот контекст определяет, в свою очередь, бытие правовой нормы.

Целью статьи стало выявление исторических предпосылок формирования в российском законодательстве нормативного регулирования статуса судей, а также влияния господствующей в разные периоды развития Российского государства идеологии на механизм правового обеспечения в законодательстве данного института. Использование сравнительно-исторического метода познания позволило провести ретроспективный обзор законодательной базы различных исторических периодов в контексте анализа формирования правового статуса судьи и его влияния на систему правосудия. Исследованы основные правовые акты русского, советского и современного периодов, отмечена поступательная тенденция в совершенствовании правовых основ обеспечения статуса судей. Сделан вывод, что реформирование судебной системы должно опираться на общепризнанные принципы организации и осуществления правосудия. Теоретическая значимость заключается в установлении схожего характера реформ российского законодательства, касающегося обеспечения статуса судьи, в 1864 и 1991 годах, в результате которых были провозглашены принципы разделения властей, независимости и несменяемости судей, их подчинения только закону.