В этой книжке рассказывается о том, как самому построить простой двухламповый радиоприемник с питанием от электросети переменного тока напряжением 120 или 220 вольт. Схема и конструкция выбраны так, что приемник требует самого незначительного количества покупных деталей, несложен в изготовлении и наладке. При этом приемник обеспечивает надежный и устойчивый прием местных и наиболее мощных иногородних радиовещательных станций на динамический громкоговоритель. Приемник имеет фиксированные настройки на три радиостанции, что приближает его к обычной трансляционной точке, но с тремя программами вещания вместо одной.
Занятия ботаникой в пятом классе школы очень часто начинаются экскурсией в природу: в лес, в поле, на луг, на берег водоема — пруда или озера. В школах больших городов первый урок ботаники иногда проходит в ботаническом саду, в парке или на станции юннатов. Везде — в лесу и в поле, в ботаническом саду и на станции юннатов — преподаватель знакомит школьников с жизнью растений. Исследуя дикорастущие растения в природе, наблюдая за жизнью культурных растений на полях, в садах и парках, мы убеждаемся, что каждое растение живет там, где есть необходимые для него условия. Создавая эти условия, улучшая их, человек может сделать дикорастущее растение культурным, может переделать его так, что растение будет приносить больше пользы. Для того чтобы работы по преобразованию природы растений были успешными, необходимо внимательно изучать жизнь растений, хорошо знать ботанику, научиться наблюдать. Эта книга поможет молодым учителям организовать уроки на свежем воздухе, а ученикам – расскажет как удивительна бывает природа, главное научиться подмечать скрытое.
В учебниках географии упоминается о многих минералах и горных породах, которые используются в промышленности. На уроках географии вам иногда показывают коллекции полезных ископаемых, однако рассмотреть хорошенько каждый камешек в отдельности, сравнить с другим, описать, а иногда и зарисовать, не хватает времени. Поэтому, когда вы совершаете экскурсии в природу, многое из того, что вы как будто уже «прошли» в школе, кажется вам незнакомым. А может быть, вы станете в дальнейшем геологами-разведчиками и горными инженерами. Путь этот, конечно, далек и требует прежде всего, чтобы вы хорошо освоили те знания, которые дает вам школа. Что же касается чудесного мира камня, с которым вы почти совсем еще незнакомы, то не будем терять времени и скорее возьмемся за работу. С чего и как начать — укажет вам эта книга. Возможно, вам не раз придется обращаться к ней за помощью, за советом и указаниями. Чтобы вам легче было пользоваться книгой, в самом конце ее имеются указатели минералов и горных пород. Итак, за работу, за увлекательные поиски того, что пока еще скрыто от вас!
Ежедневная утренняя гимнастика (зарядка) укрепляет здоровье, закаливает организм, развивает силу, ловкость, работоспособность, создает бодрое и жизнерадостное настроение, способствует правильному физическому развитию. На утренней гимнастике легко повторять те вольные упражнения, которые вам задают на дом на уроке физического воспитания в школе, легко выучить зарядку Всесоюзного физкультурного комплекса БГТО и подготовиться к сдаче норм. Как же проводить физкультурную зарядку? Вы узнаете из данной брошюры.
Кто из вас не знает, какое огромное значение в нашей жизни имеет погода! От погоды в значительной степени зависят урожай и успех самых различных промыслов. С ней приходится считаться и летчикам, и морякам, и инженерам. Врачи используют погоду при лечении больных. Полководцы часто пользуются условиями погоды, проводя боевые операции. Что же такое погода? Зачем это всё нужно? Читайте в книге «Как наблюдать погоду».
Каждый из вас должен быть физически здоровым и крепким, отважным и жизнерадостным, чтобы стать активным строителем коммунистического общества и надежным защитником советской Родины. Значок БГТО (“Будь готов к труду и обороне СССР”) — это первая ступенька всестороннего физического развития и начало спортивной подготовки по любимому виду спорта. Занимаетесь ли вы гимнастикой, легкой атлетикой, греблей, лыжным спортом, плаванием, шахматами или каким-нибудь другим спортом, вы должны прежде всего сдать все нормы на значок БГТО. Как это сделать, расскажет эта книга.
Для юных натуралистов, изучающих природу родного края, трудно найти более интересное и полезное пособие, чем аквариум и террариум. Без них не обходится ни один живой уголок, они очень нужны и на уроках естествознания. Ведь никакие препараты и таблицы, даже самые лучшие, не могут заменить живых обитателей леса, прудов и рек. Аквариум и террариум удобны тем, что даже в разгар зимы, в самый лютый мороз они помогут вам проникнуть в подводное царство рыб, водяных жуков, улиток и водорослей, помогут познакомиться с жизнью различных животных. Очень полезно смастерить небольшой комнатный аквариум и поставить его у себя дома. Сделать это не так уж трудно. О том, как именно, вам расскажет эта книжка. Также вы узнаете кого можно поселить в аквариуме и террариуме и как ухаживать за обитателями живого уголка.
Нет почти ни одного дома и совсем мало квартир, где бы на окнах не стояли в горшках комнатные растения. Они радуют наш взгляд в течение круглого года и своей зеленью и цветами украшают окна. Эти растения разнообразны и требуют различного ухода. Одни надо чаще поливать, другие реже; одним нужен яркий свет, другим он вреден; одним зимою нужно тепло, другим — прохлада. Для того, чтобы в наших комнатах хорошо росли и цвели растения, нужно знать их потребности и внимательно ухаживать за ними. Разобрать в этих вопросах вам поможет настоящее издание.
Постройка моделей машин способствует углублению знаний, получаемых ребятами на уроках физики в школе, помогает им приобрести важные сведения по машиностроению, дает возможность узнать, какие бывают движения и передачи в механизмах, из каких деталей и узлов состоят машины. Кроме того, строя модели, ребята привыкают разбираться в чертежах, овладевают приемами работы плоскогубцами, рубанком, ножом и другими инструментами, узнают, какими свойствами обладает то или иное дерево, жесть, проволока и проч. В этой брошюре рассказывается, как учащиеся четвертых — пятых классов могут построить из подручных материалов (дощечек, жести/гвоздей, проволоки и проч.) упрощенные действующие модели тракторного плуга, дисковой бороны, тракторной сеялки, сенокосилки, жатки, самосброски, молотилки и веялки. Модели могут быть использованы в качестве наглядных пособий в школе либо переданы в детский сад как интереснейшие технические игрушки для детей старших групп. Изготовление моделей для подобной цели рекомендуется пионерскими ступеньками.
В книге Н. М. Митрофанова «Школьная фотолаборатория» рассказывается, как оборудовать фотолабораторию самодельными приборами и приспособлениями для репродуцирования, изготовления диафильмов, увеличения фотоснимков, для киносъемки и показа кинофильмов, а также для микро-, макро- и стереофотографирования. Все приборы и аппараты были построены и испытаны в лаборатории кинофототехники Центральной станции юных техников имени Н. М. Шверника учащимися 234-й, 135-й и 101-й школ г. Москвы. Книга рассчитана на широкий круг юных фотолюбителей.
