Цель настоящей работы заключается в обобщении имеющегося научно-исследовательского материала и отечественного опыта о деятельности предприятий и объектах марикультуры Приморского края, которое поможет охранным структурам при охране морских биологических ресурсов, а также будет полезно студентам всех форм обучения направлений подготовки 35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура» и 35.03.09 «Промышленное рыболовство» при выполнении лабораторных работ и при организации самостоятельной работы.
Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве проводится для учащихся 7–8-х классов как дополнение к Всероссийской олимпиаде школьников по астрономии, в последних этапах которой принимают участие 9–11-классники. Олимпиада проводится для популяризации астрономии и других
естественных наук, а также для выявления на раннем этапе способных и талантливых учащихся и их привлечения к систематическим занятиям астрономией.
Заключительный этап III олимпиады состоялся 16–17 мая 2024 года в распределённом формате в 53 регионах России от Камчатского края до Калининградской области.
Олимпиада школьников по астрономии имени В. Я. Струве проводится для учащихся 7–8-х классов как дополнение к Всероссийской олимпиаде школьников по астрономии, в последних этапах которой принимают участие 9–11-классники. Олимпиада проводится для популяризации астрономии и других
естественных наук, а также для выявления на раннем этапе способных и талантливых учащихся и их привлечения к систематическим занятиям астрономией. Первая олимпиада им. Струве состоялась 26 января 2022 года. С 2023 года олимпиада проводится в два этапа: региональный и заключительный.
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал по основным вопросам механики, молекулярной физики, электростатики и электромагнитных явлений, оптики, атомной, квантовой и ядерной физики, рассмотрены прикладные аспекты. Направлен на формирование у студентов знаний об основных закономерностях физических явлений, на применение этих знаний для понимания процессов, происходящих в природе, для решения экологических проблем.
Тепловой расчет турбины выполняется в два этапа: предварительный и подробный расчет. Задачей ориентировочного расчета является определение числа ступеней, их диаметров и распределения тепловых перепадов по ступеням. В подробном расчете рассчитываются треугольники скоростей, потери, КПД ступеней, размеры проточной части, выбираются профили облапачивания, рассчитываются мощность и КПД турбины в целом. Методические указания имеют минимально необходимые справочные материалы и могут использоваться исключительно в учебных целях, укрупнённых и вариативных расчетах.
Квантовая теория является сложной для понимания контринтуитивной частью физики. Поэтому считаем важным применение оригинальных диаграмм (аналога методологии функционального моделирования IDEF0) для представления физических, математических и логических связей понятий и моделей квантовой физики. В учебном пособии последовательно используется формализм Дирака для описания квантовых состояний, что выгодно отличает предлагаемую работу от широко известных и доступных классических учебных пособий. Предназначено студентам и преподавателям физических факультетов, научным работникам и методологам науки.
Практикум содержит методические указания к выполнению лабораторных работ, связанных с определением удельной теплоемкости жидкости, коэффициента трения среды и коэффициента поверхностного натяжения жидкости. Предназначен для студентов технических специальностей.
В учебном пособии рассматриваются основные законы и модели кинематики и динамики материальной точки, абсолютно твердого тела и частиц сплошной среды. Помимо вопросов, которые обычно излагаются в курсе общей физики, в настоящем издании представлен также более сложный для понимания материал, касающийся основ теоретической механики и механики сплошной среды. В частности, обсуждаются роль принципа наименьшего действия при формулировке законов динамики в инерциальных системах отсчета, влияние сил инерции на динамику сложного движения материальной точки, особенности описания движения частиц сплошной среды на основе подходов Лагранжа и Эйлера.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов технического профиля.
Содержит примеры решения задач по основным разделам молекулярной физики и термодинамике. Предназначено для студентов очно-заочной и заочной форм обучения. Пособие также может быть полезно студентам, обучающимся на других направлениях и специальностях.
Данное учебное пособие является продолжением учебного пособия «Физические основы инструментальных методов анализа вещества: физико-химические методы». В предыдущем пособии были рассмотрены общие вопросы инструментальных методов анализа вещества, их классификация и основные характеристики. Также в этом пособии были достаточно подробно рассмотрены основные физико-химические методы анализа: электрохимические, оптические, спектральные и хроматографические методы. Данное учебное пособие посвящено физическим методам анализа: масс-спектрометрическим, радиоскопическим, рентгеноскопическим, микроскопическим и ядерно-физическим методам анализа.
Наиболее мощными и универсальными из представленных методов являются масс-спектрометрия и спектроскопия ядерного магнитного резонанса. Они широко используются по многих областях: от контроля технологических процессов до медицины. Также, согласно правилам Международного союза аналитической и прикладной химии, синтезировав новое вещество, исследователь должен получить и описать его масс-спектр и ЯРМ-спектр.
