Публикации автора

Проанализированы и адаптированы аспекты менеджмента знаний под деятельность вуза. Разработана и обоснована методика оценки уровня развития СУЗ на основе комплексного подхода. Проведен сравнительный анализ разработанной методики оценки уровня развития с методикой, разработанной в Университете Басры (Ирак). Статья будет интересна исследователям, изучающим особенности внедрения и развития СУЗ в вузе, цифровую трансформацию образования, а также сотрудникам образовательных учреждений.