В статье проведен комплексный анализ внедрения цифровых процессов в структуру высшего образования. Также представлены современные статистические данные о внедрении цифровых технологий в образовательные учреждения, проанализированы уровни цифровой грамотности педагогических кадров и намечены пути оптимизации стратегического развития образовательных организаций с учетом тенденций цифровизации общества и повышения профессиональных компетенций преподавателей вузов. Сегодня интеграция цифровых технологий в различные сферы жизни способствует улучшению её качества, решению социально-экономических, культурных, образовательных и управленческих задач, а также расширению доступа к информации для граждан. Особое значение цифровая трансформация имеет в сфере образования, где технологии играют ключевую роль в модернизации учебного процесса