Цель исследования заключается в системной оценке управления воспроизводством кадрового потенциала в розничной аптечной системе Нижегородской области и формировании стратегий устойчивого развития фармацевтических предприятий региона через активное вовлечение социальных партнёров. Объектом является Приволжский исследовательский медицинский университет (ПИМУ) - единственный вуз в регионе, осуществляющий подготовку по специальности «Фармация» и выступающий значимым поставщиком провизоров и фармацевтов. В работе анализируются причины дефицита фармацевтических кадров, особенности регионального рынка труда, а также взаимодействие образовательной организации с участниками фармацевтического рынка и регуляторами. Выявлены ключевые участники и процессы формирования кадрового потенциала, степень влияния фармацевтического ВУЗа на рынке Нижегородского региона, а также приоритеты по усилению образовательного влияния через расширение программ среднего фармацевтического образования, внедрение наставничества и мониторинга потребностей рынка в кадрах. Подчёркнута значимость системного подхода к управлению воспроизводством кадров и роли вуза как инициатора образовательного процесса и партнёра по региональному рынку труда.
В статье рассматривается роль интеллектуального ресурса организации как ключевого фактора устойчивого развития в условиях динамичного рынка. Анализируются различия между понятиями компетентность и компетенция, их роль в управлении персоналом и образовании, а также связь профессионального мышления с эффективной деятельностью. Подчёркнута сложность и недостаточная изученность концепции профессионального мышления по сравнению с формализованными компетенциями и картами компетенций, целостное представление о профессиональном мышлении и его управлении в организации остаётся неполным. В статье обосновывается система управления профессиональным мышлением как элементом интеллектуального ресурса, важного для опережения конкурентов и адаптации к изменяющимся условиям рынка.