Статья: РЕЗУЛЬТАТЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРА ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ ПО ОСНОВНЫМ КЛАССАМ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ХИМИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ И ИХ МАТЕМАТИКО-СТАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

В данной статье с целью изучения того, как использование компьютерных технологий при обучении химии в общеобразовательных средних школах Республики Каракалпакстан влияет на усвоение знаний учащимися (на примере обучения решению вычислительных задач, относящихся к основным классам неорганических веществ) регулярно проводились интервью, вопросы-ответы, тесты, анкетирование, наблюдения, письменный контроль, математико-статистический метод, метод Пирсона χ2 (хи–квадрат) и представлен их математико-статистический анализ.